人教版初中美术八年级上册 附录二：美术资源链接 教案

教学设计 课题名称 虢国夫人游春图赏析 课时 1 课型 欣赏·评述 授课人 教学目标 知识与技能：初步了解《虢国夫人游春图》，培养学生理解和分析优秀作品的能力。培养学生鉴赏和审美能力。 过程与方法：展示教师临摹的作品，对画面进行全面赏析。 情感态度与价值观：通过学习感受作者创作背景，将艺术与文学等方面互相渗透。 教学重点 初步了解《虢国夫人游春图》并赏析 教学难点 通过学习感受作者创作背景，将艺术与文学等方面互相渗透。 教学手段 多媒体课件 教具 教师范画、 欣赏卡 教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 创境激趣 讲授新课 总结拓展 实践设计 1、出示教师作品 《虢国夫人游春图》。 2、请同学上台简单介绍画作。 第一部分 作者简介 张萱 盛唐画家 长安（今西安）人。 善画贵族仕女、宫苑鞍马。 据记载，张萱的作品有数十幅，但原作无一遗存。 历史上留下两件重要的摹本，传说是宋徽宗临摹的《虢国夫人游春图》卷和《捣练图》卷。 2、画作简介 现藏于辽宁省博物馆 绢本设色，纵51.8厘米，横148厘米。 此图再现唐玄宗的宠妃杨玉环的三姐虢国 夫人一行骑马春游之景。 3、欣赏画作方法 A创作背景 游春是唐代社会风俗，以每年的三月初三为盛。为了让人们有游春的好去处，唐玄宗将汉武帝所造之“曲江池”修整一新，使之成为花草繁盛、烟水明媚的游览胜地。 B艺术特色 a构图 b人物形象 c马 d色彩线条 e题跋 C源于生活 高于生说 “春”的体现 没有描绘春天的任何景物，却满卷春意 春光中慵懒而生动地行为表情 从容向往的神态 轻薄明丽的春衫 D播放视频 A诗 杜甫《丽人行》 “三月三日天气新，长安水边多丽人。···” B“史” 唐玄宗 宋徽宗 完成欣赏卡 指导同学把画展开 提问同学，张萱生平事迹 引导同学欣赏画作 从右至左欣赏 局部放大欣赏 总结拓展 升华课程 观察欣赏 回答问题 学生欣赏图片 讨论与分析 分析赏析 欣赏，理解 从时间轴上分析新知 完成欣赏卡 激发学习兴趣，导出课题 1培养学生理解的能力。 2培养学生分析能力。 提高学生的审美能力，鉴赏能力。加深理解 拓展，深入了解美术家、美术作品。 板书设计 虢国夫人游春图 创作背景 艺术特色 1 构图 2 人物形象 3 马 4 色彩、线条 5 题跋 教学反思 通过学习，学生们对张萱又有了深入了解。能够从多角度，全方位的去分析一幅中国画。对画家所处时代如果了解更多，赏析画时会更容易理解，学生虽然知晓如何赏析，但赏析深度不够。艺术批评方面需要教师在以后课程中渗透。