第一单元 2. 一、语言文字运用 1.下列各句中，没有通假字的一组是( ) ①蒲苇纫如丝 ②伏惟启阿母 ③箱帘六七十 ④摧藏马悲哀 ⑤幸复得此妇 ⑥泪落便如泻 A．②③④ B．①③④ C．①⑤⑥ D．②⑤⑥ 2.下列各句中，加点词语的活用现象不同于其他三项的一项是( ) A．孔雀东南飞 B．手巾掩口啼 C．足以荣汝身 D．卿当日胜贵 3.下列各句中，加点词语古今同义的一项是( ) A．可怜体无比 B．共事二三年 C．便利此月内 D．心中常苦悲 4.下列各句中加点的词语，全都是偏义复词的一项是( ) ①五里一徘徊 ②便可白公姥 ③昼夜勤作息 ④本自无教训 ⑤逼迫兼弟兄 ⑥我有亲父母 ⑦否泰如天地 ⑧贵贱情何薄 A．①③⑥⑦ B．②③⑤⑥ C．②④⑤⑧ D．①④⑦⑧ 5.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在《孔雀东南飞》中，运用托物起兴手法旨在渲染一种缠绵悱恻的氛围的诗句是 ___,____。 (2)《孔雀东南飞》中刘兰芝和焦仲卿约誓分别中，刘兰芝以“磐石”“蒲苇”约誓并点明其特点的诗句是 ___,____。 (3)《孔雀东南飞》中刘兰芝和焦仲卿生离死别之时，作者禁不住悲痛，发表议论感慨的诗句是 __,____ ____,____! 6.在学习《孔雀东南飞·并序》时，同学们把它改编成了课本剧并表演。有一位同学在二胡演奏《化蝶》的背景音乐中用低缓、沉抑的语调来朗诵，另外两位同学采用虚拟的表演动作来象征刘、焦二人的殉情。 两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢后世人，戒之慎勿忘！ 请你用五字句拟写一个对刘、焦爱情美好祝愿的画外音结束剧情。 7.请在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 古代“书”和“信”是有区别的：__①__，“信”指使者。汉乐府《饮马长城窟行》中“中有尺素书”的“书”，就是家信；汉乐府《孔雀东南飞》中“自可断来信”的“信”，就是说媒的使者。书信在长期写作的过程中，__②__。如上下款的称呼怎么写，开头结尾的致敬祝颂之辞怎么写，如何写抬头，哪里有空格等。上款写受书人，下款写作书人，为明清以来常见的格式。但汉魏六朝的书札，__③__。如《报任安书》的开头“太史公牛马走司马迁再拜言。少卿足下”就是这样。 二、古代诗歌鉴赏 (一)阅读下面的诗歌，完成后面题目。 白头吟(节选) 卓文君 皑如山上雪，皎若云间月。 闻君有两意，故来相决绝。 今日斗酒会，明旦沟水头。 躞蹀①御沟上，沟水东西流。 凄凄复凄凄，嫁娶不须啼。 愿得一心人，白头不相离。 【注】 ①躞蹀(xiè dié)：小步行走的样子。 8.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是( ) A．本诗开篇两句运用比喻手法，以高山上洁白的雪和云间清亮的月喻指姣好明丽的容貌和美好的人格，也喻指纯洁无瑕的爱情，意蕴丰富。 B．第三句中“有两意”与下文“一心人”形成对比，揭示出现实中的爱情与期待中的爱情矛盾的状态，表现出女主人公被弃的无奈以及对忠贞爱情的渴望。 C．“东西”是偏义复词，这里偏用“东”字的意义。“躞蹀御沟上，沟水东西流”是女主人公设想别后自己在沟边独行，过去的爱情生活如沟水东流，一去不复返。 D．“凄凄”四句忽然一笔宕开，说一般女子出嫁总是悲痛而又伤心的啼哭，但女主人公认为只要嫁得一个情意专一的男子，白头偕老永不分离，就很幸福了。 9.诗歌塑造了一个怎样的抒情主人公形象？请结合全诗简要分析。 (二)阅读下面这首汉乐府，回答后面的问题。 妇病行 妇病连年累岁，传呼丈人①前一言。当言未及得言，不知泪下一何翩翩。“属累君两三孤子，莫我儿饥且寒，有过慎莫笪笞②，行当折摇③，思复念之！” 乱曰：抱时无衣， ... ...
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