九年级语文 阅读（共55分） 一、阅读下面的实用类文本，完成1一3题。（10分) 利用“暗时间”，不疾不徐地进步 ①某种意义上来说，时间于每个人不是均等的。会管理时间的人，可以在无形中比别人多很多 时问。要多出很多时间，就需将一份时问暗暗重叠使用多次。被重叠的时问北是时问本身之外的 “暗时间”。我们花在走路、坐车、吃饭、追街上的时间都可以创造暗时间，因为我们可以边做这些 $,边思考我们看到和学到的东西。利用“暗时间”，日积月累，会产生巨大的成力。 ②在生活时间中渗透思维时间，可以赢得暗时间。暗时间达人都是这样做的，贝多芬喜欢在午 饭后散步，他的口袋里总是带着铅笔和几张五线谦，以便记录随时出现的灵感，毛姆经常一边泡澡， 一边想文章的开头。他们将需完成的事常驻其大脑中，时刻给予它最高的化先级。所以，在生活时 间里，心心念念的就是这件事，这时候他们的思雏时间就用到了极致。 ③缩短思维切换时问来创造大块时间也是燕得暗时间的好办法。你一定有过这样的经历：当 你刚刚浸入书中的世界，突然听到同学们在谈论你感兴趣的话题，你花10分钟听完后，如果想恢复 到10分钟前看书的状态，就需要时间去汝活记忆。假如你热身的状态需要15分钟，那么你听闲议 的时问实际就是25分钟了。这15分钟思堆初换的时间，就被浪费掉了。 ④当我们沉浸在某种状态时，与之相关的大脑神经网络被激活了，这种忘记时间的“沉没”状 态，在心理学上叫心流体验。按照实际投入时间是时间与效率的乘积计算，心流时间能将时间效果 最大化。省去思维切换时问创造大块时间，让心流时间在大块时间里持续流动。 ⑤或许你也有过这样的时刘，连续很长时间思考一件一直想不通的事挤，来一天突然就想明白 了。那是因为表层意识没思考这个问题，但沿意识还保神其“惯性”，仍然在做思考的芬力，让你在 某个瞬问就突热得出答案了。灵感缪斯不是突然就术的，而是心心念念，必有回响。是潜意识在无 形中把时间利用了，灵总趁者暗时间喷蒋而出。 ⑥理好暗时间，北能像八爪鱼一样，能同时机进多项任务，在和别人同样多的时间内，可能完 成的事情更多，成卡的可能性更大。因北，巧炒利川好腑时间，就能在自己掌控的化雅节奏里，不疾 不徐地进步。 (文/庆哥，有删改) 1,关于“暗时间”，下列农还不付台义愆的一呗龙(3分) A时间于每个人不是均签的，源于我们创造暗时间的能力有大小。 B.“暗时间”里的行为、活动常常有思考和思维的参与。 C.“暗时间”和我们吃饭、睡觉、坐车、迹街的时间一样，不被我们重视。 D.暗时间并不神秘，我们随时随地都可以创造、赢得。 2.关于利用好“暗时间”对人的作用，下列表述不符合文意的一项是(3分） A利用好“暗时间”可以让我们的有效时闻变得更长。 B利用好“暗时间”可以让我们专注地深入思考问题。 C,利用好“暗时间”可以收到事半功倍的效果。 D,利用好“暗时间”能让我们得心应手地开展工作。 3.结合文章④⑤段内容，请简要概括：长时间处于专注的思维状态有什么作用？(4分) 二、阅读下面的文学类文本，完成4一7题。(20分)】 写给每一个孤独的人 ①前两天有个网友给我写位，问找如何克服寂寞。 ②地玻我刚来美国的时候一样，英文不够好，总是一个人去上学，一个人吃饭一个人等者天 亮，一个人等着天黑。每天学校、家两点一线，生活像白开水一样，索然无味。 ③这样的滋味当然不好受，更槽的是这样的滋味具有一种界加效应。同祥重要的东西，你第一 分钟举者它和第五个小时举着它，感受当然不同。孤独也是这样，偶尔偷得半日闲自己去看一场电 影，和一年、两年、三年、五年只能自已和自己吗啤酒，后果当然完全不同。我以前驱一位曾经因为 某政治事件而坐过牢的朋友聊天，他描述那儿年被单独关押的 ... ...
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