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课件网) 设计制作小车 教学课件 湘科版四年级上册 目录 新课导入 新课教学 课堂小结 典型习题 课外延伸 01 02 03 04 05 新课导入 导入 想一想 观察下面的车，想一想它们都有什么共同点？ 车轮 导入 想一想 观察下面的车，想一想它们都有什么共同点？ 车轮、车身、玻璃…… 导入 车的发明与发展，在人类的生产生活中具有重大的意义，让我们也来制作一辆小车吧！ 新课教学 观察探究 设计小车 观察小车模型，了解小车结构。 观察探究 设计小车 观察小车模型，了解小车结构。 车架：支撑、固定 车身：美观、载人 车轴：减速、传递 轮子：传送、制动 观察探究 设计小车 讨论、确定小车的设计方案，绘制设计图。 观察探究 设计小车 设计自己的小车，与同学交流自己的设计方案。 观察探究 设计小车 用纸盒做车身，用瓶子盖作车轮，在纸盒上打孔，把竹签从孔中穿过，在竹签两端固定车轮。 观察探究 制作小车 在制作小车之前，老师有几点要求告诉大家。 1.用身边的材料制作。 2.能够顺着斜坡向下运动。 3.比较哪辆小车行驶得最远。 观察探究 制作小车 1.纸盒上车轴位置记号，用锥子打孔。 观察探究 制作小车 2.在4个瓶盖中心打孔，作为车轮，打孔时要小心不要扎到手。 观察探究 制作小车 3.穿车轴、安车轮。 观察探究 制作小车 4.用一些黏合剂粘在车轴末端。 典型习题 填空题 2.车轮的作用是 。 传送、制动 1.车架是用来 、 的 支撑 固定 判断题 1.车在我们人类的生产生活中具有重大的意义。（ ） √ 2.车身的作用是美观、减速。（ ） X 选择题 下列说法不正确的是（ ） B A.车身的作用是美观、载人 B.我们自己设计的小车不会行驶 C.设计好自己的小车以后，可以和同学交流自己的设计方案 D.绘制小车时，我们要从多个角度绘制 课堂小结 课堂小结 自己设计小车并制作 课外延伸 课外延伸 和同学分享你的设计理念，吸取优点，改进缺点。 谢谢观看
