课件编号17881952

1.2.2有机化合物的结构与性质 课件(共23张PPT)-鲁科版(2019)高中化学选择性必修3

日期:2024-06-16 科目:化学 类型:高中课件 查看:50次 大小:2095898Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第一章有机化合物的结构与性质 烃 第2节有机化合物的结构与性质 第2课时有机化合物的同分异构现象 学习目标 核心素养培养 1.认识同分异构现象和同分异构体。 证据推理与模型认知 2.学会分析同分异构现象的多样性及产生原因,能依此对同分异构关系进行分类。 宏观辨识与微观探析 3.能判断同分异构体,能会写常见的同分异构体。 证据推理与模型认知 CH3—CH2—CH2—CH2—CH3 写出戊烷的3种同分异构体的结构简式,并用习惯命名法和系统命名法分别命名: CH3—CH—CH2—CH3 CH3 CH3—C—CH3 CH3 CH3 正戊烷 戊烷 异戊烷 新戊烷 2—甲基丁烷 2,2—二甲基丙烷 交流 研讨 碳原子的成键方式的多样性导致了有机化合物的同分异构现象。阅读课本第19-20页内容,结合交流研讨栏目内容,了解有机化合物的同分异构现象和同分异构体的概念,分析总结所给的四组同分异构体的特点。 交流 研讨 2. CH3 CH2 CH2 OH CH3 CH CH3 OH 3. CH3 CH CH2 CH3 CH3 CH2 CH2 CH2 CH3 CH3 1. CH3 CH2 CH CH2 CH3 CH CH CH3 4. CH2 CH CH CH2 CH3 CH2 C CH 了解同分异构现象的类型:构造异构和立体异构。 1、同分异构现象和同分异构体: 三个相同: 组成元素相同、相对分子质量相同、分子式相同 二个不同: 结构不同、性质不同 化合物中分子组成相同而结构不同的现象,叫做同分异构现象。 分子组成相同而结构不同的有机化合物互为同分异构体。 二、有机化合物的同分异构现象 碳原子数(烷烃) 4 5 6 7 8 9 10 11 12 …. 15 20 同分异体数 2 3 5 9 18 35 75 159 355 …. 4347 366319 烷烃的碳原子数与其对应的同分异构体数 同分异构现象是有机化合物种类繁多、数量巨大的原因之一。 2、同分异构现象的类型 同分异构的两种主要类型:结构异构和立体异构 构造异构 碳骨架异构 官能团异构 类别异构 位置异构 立体异构 顺反异构 光学异构 同分异构现象 顺反异构: 光学异构 手性碳原子 3、同位素、同素异形体、同系物、同分异构体 四概念(“四同”)的比较 概 念 内 涵 比较对象 实 例 同位素 同素异形体 同系物 同分异构体 质子数等,中子数不等,原子之间 原子 氕、氘、氚 同一元素 形成的不同单质 单质 O2、O3 结构相似,组成上差一个或n个CH2 C2H6和C4H10 相同分子式,不 同结构的化合物 CH3(CH2)3CH3、C(CH3)4 化合物 4、同分异构体的书写 (一般采用“减碳法”) ⑴碳链异构类同分异构体的写法 书写口诀: 主链由长到短; 支链由整到散; 位置由心到边; 排布由对到邻再到间。 最后用氢原子补足碳原子的四个价键。 例:书写C6H14的同分异构体 支链由少到多; C—C—C—C—C—C C—C—C—C—C C C—C—C—C—C C C—C—C—C C C C—C—C—C C C CH3—CH2—CH2—CH2—CH2—CH3 CH3—CH2—CH—CH2—CH3 CH3 CH3—CH—CH—CH3 CH3 CH3 CH3—C—CH2—CH3 CH3 CH3 CH3—CH—CH2—CH2—CH3 CH3 ⑵位置异构类同分异构体的写法 例1:写出分子式为C4H8的烯烃的同分异构体(用碳骨架表示) ①碳链异构(碳骨架) C C C C C C C C ②官能团位置异构 例2:写出分子式为C4H10O的醇的同分异构体(用碳骨架表示) C C C C C C C C OH OH C C C C OH OH C C C C C C C C 同分异构体的书写步骤 常见官能团(类别)异构 类别 通式 烯烃 环烷烃 炔烃 二烯烃 饱和一元醇 饱和一元醚 饱和一元脂肪醛 饱和一元脂肪酮 饱和一元羧酸 饱和一元酯 CnH2n CnH2n-2 CnH2n+2O CnH2nO CnH2nO2 ⑴基元法(残基法) ⑵对称法(又称等效氢法) — CH2— CH2—CH3 — C3H7 CH3— CH—CH3 2种 — C4H9 4种 — C5H11 8种 ———找对称轴、点、面 5、同分异构体数目的判断方法 等效氢法的判断可按下列三点进行 ①同一甲基(—CH3)上的氢原子是等效的 ... ...

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