浙教版七年级下数学第一章平行线第五节图形的平移---基础篇（精编精析）

浙教版七年级下数学第一章平行线 第五节图形的平移--基础篇（精编精析） 一．选择题（共10小题） 1．在图示的四个汽车标志图案中，能用平移变换来分析其形成过程的图案是（　　） 　 A． B． C． D． 2．在6×6方格中，将图1中的图形N平移后位置如图2所示，则图形N的平移方法中，正确的是（　　） 　 A．向下移动1格 B．向上移动1格 C．向上移动2格 D．向下移动2格 　 3．下列图形中，由如图经过一次平移得到的图形是（　　） 　 A． B． C． D． 　 4．如图，有a、b、c三户家用电路接入电表，相邻电路的电线等距排列，则三户所用电线（　　） 　 A．a户最长 B．b户最长 C．c户最长 D．三户一样长 5．将如图所示的图案通过平移后可以得到的图案是（　　） 　 A． B． C． D． 6．在5×5方格纸中将图（1）中的图形N平移后的位置如图（2）中所示，那么正确的平移方法是（　　） 　 A．先向下移动1格，再向左移动1格 B．先向下移动1格，再向左移动2格 C．先向下移动2格，再向左移动1格 D．先向下移动2格，再向左移动2格 　 7．观察下面图案，在A、B、C、D四幅图案中，能通过图案（如图所示）的平移得到的是（　　） 　 A． B． C． D． 　 8．如图，A，B，C，D中的哪幅图案可以通过图案①平移得到（　　） 　 A． B． C． D． 　 9．下列图案中，可以看出由图案自身的部分经过平移而得到的是（　　） 　 A． B． C． D． 10．下列图形中，不能通过其中一个四边形平移得到的是（　　） 　 A． B． C． D． 二．填空题（共10小题） 1．如图，将面积为5的△ABC沿BC方向平移至△DEF的位置，平移的距离是边BC长的两倍，那么图中的四边形ACED的面积为　 　．21世纪教育网版权所有 　 2．如图，将△ABC沿直线AB向右平移到达△BDE的位置，若∠CAB=55°，∠ABC=100°，则∠CBE的度数为　　．21·cn·jy·com 3．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，将△ABC沿CB向右平移得到△DEF，若平移距离为2，则四边形ABED的面积等于　　． 　 4．如图，△A′B′C′是由△ABC沿射线AC方向平移2cm得到，若AC=3cm，则A′C=　　cm．【来源：21·世纪·教育·网】 　 5．如图：矩形ABCD的对角线AC=10，BC=8，则图中五个小矩形的周长之和为　　． 6．如图是一块电脑主板的示意图（单位：mm），其中每个角都是直角，则这块主板的周长是 　mm． 7．如图，由△DEF平移得到△ABC，则平移的方向是　　，平移的距离是　　，若∠A=40°，∠F=65°，则∠B=　　．21教育网 8．如图所示，将△ABC平移得到△A′B′C′，则图中与线段AA′平行且相等的线段为�———�　，与线段AB平行且相等的线段为　　．2·1·c·n·j·y 9．一建筑物楼梯样式如图所示，经测量得出AB=3dm，BC=4dm，∠B=90°，CD=1dm，DE=1.5dm，EF=DE，AC=2AG．根据这些数据，试着计算出折线AC（即楼梯表面AJIHGFEDC）的长度为　 ．21·世纪*教育网 10．如图，把一块等腰直角三角板△ABC，∠C=90°，BC=5，AC=5．现将△ABC沿CB方向平移到△A′B′C′的位置，若平移距离为x（0≤x≤5），△ABC与△A′B′C′的重叠部分的面积y，则y=　 　（用含x的代数式表示y）．21cnjy.com 浙教版七年级下数学第一章平行线 第五节图形的平移--基础篇（精编精析）答案 一．选择题（共10小题） 1．在图示的四个汽车标志图案中，能用平移变换来分析其形成过程的图案是（　　） 　 A． B． C． D． 2．在6×6方格中，将图1中的图形N平移后位置如图2所示，则图形N的平移方法中，正确的是（　　） 　 A．向下移动1格 B．向上移动1格 C．向上移动2格 D．向下移动2格 【答案】D 【解析】 根据题意，结合图形，由平移的概念求解． 解：观察图形可知：从图1到图2，可以将图形N向下移动2格．故选D． 本题考查平移的基本概念及平移规律 ... ...