湘科版四年级上册科学第二单元消化与呼吸综合训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 湘科版四年级上册科学第二单元 消化与呼吸综合训练 一、选择题 1．实验证明人在呼吸时，呼出的气体中（ ）含量较多。 A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．氧气 2．将燃烧的木条，分别伸进A、B两个装有气体的瓶中，能使木条继续燃烧的瓶中装的气体不可能是（ ）。 A．氧气 B．二氧化碳 C．空气 3．用嘴向瓶子里吹气，再将这些气体注入澄清的石灰水中，会看到澄清的石灰水（ ）。 A．变红了 B．变浑浊了 C．沸腾了 4．成人小肠长（ ）。 A．3到5米 B．5到7米 C．7到9米 5．在一个塑料袋里装上水、切碎的馒头和煮熟的蔬菜，反复揉挤这个袋子，可以模拟（ ） 的活动。 A．口腔 B．胃 C．小肠 6．肥肉、花生在纸上按压后会留下油渍，这是因为它们含有较多的（ ）。 A．蛋白质 B．淀粉 C．脂肪 7．下面（ ）能检验出食物中含有较多的蛋白质。 A． B． C． 8．（ ）是食物和气体的共同通道。 A．口腔 B．咽 C．喉 二、填空题 9．大肠是吸收 的地方。不能吸收的食物残渣，由 排出体外。 10．吸气时，胸腔 ，肺 ，富含氧气的新鲜空气通过鼻腔、咽、喉、 、 进入肺，其中的 进入血液。 11．香烟中包含的主要有害物质是 、 和一氧化碳等。 12．人体所需的营养物质透过 经血液运送到全身各器官。 13．人体的主要消化器官是( )和( )。 14．从公元前500年开始，我国的《黄帝内经》中就用“ ”来研究人体。 15．人体的消化道是一条很长的管道，包括口腔、( )、( )、胃、( )、( )和肛门。 16．肺活量是指人在尽力 后，再尽力 所能呼出的 气体量。 17．如图所示，在消化器官中，将食物进行初步消化的器官是( )，将食物变成食糜的消化器官是( )，吸收营养成分的器官是( )。 18．胃和( )是人体主要的消化器官。 三、判断题 19．空气中的灰尘和细菌会随着呼吸进入鼻腔。( ) 20．保持空气的清洁，可以保护我们的呼吸器官。( ) 21．肺活量越大，呼吸功能越强。( ) 22．营养物质摄入得过多或过少，都会影响我们的生长发育。( ) 23．深呼吸时，我们的胸部会起伏。( ) 四、连线题 24．连线魔方 口腔 把食物运输到胃里 胃 继续混合并磨碎食物，把食物变成食糜 食管 磨碎、搅拌食物，并初步消化少量淀粉 大肠 进一步消化食物，并吸收养料 小肠 吸收食物残渣中的水分 五、简答题 25．怎样保护我们的消化器官？ 26．怎样呵护呼吸器官健康？ 27．新冠疫情期间，保护好呼吸器官尤为重要，请提出三个有效保护呼吸器官的措施。 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案： 1．B 2．B 3．B 4．B 5．B 6．C 7．A 8．B 9． 水分 肛门 10． 扩大 扩张 气管 支气管 氧气 11． 尼古丁 焦油 12．小肠肠壁 13． 胃 小肠 14．解剖的方法 15． 咽 食道 小肠 大肠 16． 吸气 呼气 最大 17． 口腔 胃 小肠 18．肠 19．× 20．√ 21．√ 22．√ 23．√ 24． 25．保护消化器官，吃饭要细嚼慢咽，定时定量。饭前便后要洗手，不吃腐烂变质的东西。吃饭时不要看书、写字，饭后不要做剧烈运动。尽量不饮酒，保护消化器官健康。 26．不随地吐痰；经常开窗通风；扫地前婴先酒水，保持空气的清洁：坚持锻炼身体，呼吸富含氧气的新鲜空气；不吸烟；不去空气污染严重的地区。必须要去时要戴上口罩。 27．多植树造林，积极参加体育锻炼，经常通风，保持室内空气清新，出门戴口罩，呼吸富含氧气的空气，不吸烟等。 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...