课件编号18088656

2023~2024学年人教版数学七年级上册3.1.1方程 课件 (共18张PPT)

日期:2024-05-13 科目:数学 类型:初中课件 查看:63次 大小:980099Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 3.1.1 方程 2023—2024学年人教版数学七年级上册 思考   小明向小蓝询问年龄,小蓝说:“我的年龄乘 2 减 5 得 21”.小明立刻说出了小蓝的年龄,你会吗?   列算式:年龄=(21+5)÷2=13.   关系式:年龄×2-5=21. 问题   你会用算术方法解决这个问题吗?列算式试试.   一辆客车和一辆卡车同时从 A 地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是 70 km/h,卡车的行驶速度是 60 km/h,客车比卡车早 1 h 经过 B 地.A,B两地间的路程是多少? 问题   1.如何表示客车和卡车“同时同向行驶”?   卡车   客车   A 地 B 地   一辆客车和一辆卡车同时从 A 地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是 70 km/h,卡车的行驶速度是 60 km/h,客车比卡车早 1 h 经过 B 地.A,B两地间的路程是多少? 问题   一辆客车和一辆卡车同时从 A 地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是 70 km/h,卡车的行驶速度是 60 km/h,客车比卡车早 1 h 经过 B 地.A,B两地间的路程是多少?   2.如何表示客车比卡车“早 1 h 经过 B 地”?   卡车   客车   A 地 B 地 1 h   一辆客车和一辆卡车同时从 A 地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是 70 km/h,卡车的行驶速度是 60 km/h,客车比卡车早 1 h 经过 B 地.A,B两地间的路程是多少? 问题   3.如何列算式求“A,B两地间的路程”? 速 度 路程 时间关系 已知 求 问题   行驶 1 km 的路程,客车比卡车少用_____h;   行驶_____km 的路程,客车比卡车少用 1 h.   3.如何列算式解决“A,B 两地间的路程”?   行驶 1 km 的路程,客车所用时间为 h;   行驶 1 km 的路程,卡车所用时间为 h; 问题   4.如果设 A,B 两地相距 x km,你能分别列式表示客车和卡车从 A 地到 B 地的行驶时间吗? 路程/km 速度/(km/h) 时间/h 70 60 x x 客车 卡车   5.如何用式子表示两车的行驶时间之间的关系? 问题   客车比卡车早 1 h 经过 B 地   卡车行驶时间-客车行驶时间=1 ①   方程是含有未知数的等式.等式①中的 x 是未知数,这个等式是一个方程. 归纳   方程必须满足两个条件:   (1)是等式;   (2)化简后含有未知数.   方程是等式,但等式不一定是方程,如 3+1=4是等式,但不含未知数,所以不是方程.   6.用算术方法和列方程法解决这个问题,各有什么特点? 问题   用算术方法解题时,列出的算式表示用算术方法解题的计算过程,其中只含有已知数.   用列方程法解题时,方程中既含有已知数,又含有用字母表示的未知数.   7.对于上面的问题,你还能列出其他方程吗?如果能,你依据的是哪个相等关系? 问题   设卡车从 A 地到 B 地的行驶时间为 t h,则客车从 A 地到 B 地的行驶时间为(t-1)h,依据路程相等,可得   客车从 A 地到 B 地的路程=卡车从 A 地到 B 地的路程.   即70(t-1)=60t.   列方程的一般步骤   (1)设未知数,一般求什么就设什么为 x.   (2)分析题意,找相等关系.   (3)根据相等关系列方程.   例1 根据下列问题,设未知数并列出方程:   (1)用一根长 24 cm 的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少?   解:(1)设正方形的边长为 x cm.   列方程 4x=24. 正方形的边长×4=正方形的周长   (2)一台计算机已使用 1 700 h,预计每个月再使用 150 h,经过多少个月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间 2 450 h?   解:(2)设 x 个月后这台计算机的使用时间达到 2 450 h, 那么在 x 个月里这台计算机使用了 150x h. 已使用时间+再使用时间=规定的检 ... ...

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