课件编号18109115

云南省玉溪第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试语文试题(含解析)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:高中试卷 查看:87次 大小:55740Byte 来源:二一课件通
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云南省,玉溪,第一中学,2020-2021,学年,高二
    玉溪一中2020—2021学年上学期高二年级期中考 语文学科试卷参考答案 1.B A.“简单重复地写出他对不同女性的态度”错,原文第二自然段表述为“这不是简单地重复”,曲解文意;C.“文中主要人物性格的反复皴染不仅是通过惊险的故事情节”错,原文第五段为“作者对主要人物性格的反复皴染,不是通过惊险的故事情节”;D.“解决了这个问题”无中生有,原文最后一段是“取得巨大进步”,不是“巨大成绩”。 2.D 贾探春的例子是为了证明《红楼梦》完全改变了过去古代小说人物类型化、绝对化的描写,写出了人物性格的丰富性。 3.A “我们就要改变人物类型化、绝对化的描写方式,否则,塑造的人物就会千篇一律”过于绝对,原文倒数第二段为“《红楼梦》完全改变了过去古代小说人物类型化、绝对化的描写,写出了人物性格的丰富性”。 4. B (A.柴米油盐酱醋茶取代琴棋书画诗酒花成为最基本的民生考量"错,原文是“琴棋书画诗酒花"固然重要,“柴米油盐酱醋茶”才是最基本的民生考量。C. 扩大范围,原文是“有些集市还成了世界著名的打卡地标”。D.原文是“最根本的恐怕还是要推动复工复产,复商复市等”。B由“当然,放开地摊经济'不意味着一放了之”得知正确) 5. D(梁思成先生的观点是要科学管理城市,ABC均符合,D项是说明“在新冠疫情冲击下,如何保民生保就业”,推动“复工复产、复商复市的” ) 6. ①放开“地摊经济”,增强城市活力。②"地摊经济"不能一放了之, 要细化的举措,加强城市管理。③鼓励地摊经济小店接受京东、腾讯等企业扶持措施。④不能一哄而起,要准确定位自己的城市和发展阶段,精准施策。( 每条2分,答出3条即可) 7.C (A."意在表现老歪的人际关系很好”不对。B .文中写儿女有寄钱寄东西,打来电话,所以“不闻不问”不对。D.补叙不对,应是插叙。) 8、①忠厚善良,敢于担当。-个人含辛茹苦抚养一双儿女成人, 无怨无悔。 ②疼爱儿女,寡言隐忍。一心放在儿女身上,面对儿女的不孝独自垂泪。 ③忠于爱情,始终不渝。妻子早亡,终身未娶,进城也想着带上妻子的照片。(每点2分) 9、①情节安排上,这一结尾既照应前文,又是对故事情节的逆转(出人意料),增强了故事的戏剧性,耐人寻味(给读者留下思考的空间); ②人物塑造上,儿女性格的两面性和老歪的善良隐忍都在情节逆转中得到集中表现; ③主题表现上,(卒章显志)对虚情假意的孝顺进行鞭挞,表现对留守老人这一社会现象的关注和思考,深化了主题。(每点2分,其他答案言之成理也可酌情给分) 10.A(“俯仰”一词,联系《兰亭集序》中“俯仰一世”不难理解,故“俯仰岁月”中间不能断开,排除B和C项;原文“眷言及此我劳如何”,意思是回顾往事,您为了我是何等的辛劳,“及”连接“言”与“此”,故“眷言及此”应为一个整体,在“眷言及此”后断开,排除D项。故选A。) 11.B(B项“武灵”属于有褒有贬的谥号,“献”是赞扬类的。故选B。) (评定武灵王赵雍一生的功绩,选自《逸周书-谥法》中的“克定祸乱曰武”,“乱而不损曰灵”来给他一生事迹来盖棺定论。“武”概括了赵雍的前半生:胡服骑射,灭中山逐林胡,拓土千里;“灵”字概括了后半生:传位幼子赵何之后又想立长子赵章为代王,导致沙丘之乱,身死祸消。武是说的他的武功,威强敌德,所以称“武”,又在选择继承人的问题上造成了内乱,但没有实力大损,乱而不损,所以就叫“灵”。) 12.C(C项,“后来高祖每次出征,都带着褚亮”错误,根据原文上下文语境可知“王每征伐”中的“王”应为秦王即后来的唐太宗,而非高祖。故选C。) 13.(1)薛举不知道(懂得)天命,抗拒您的军队,如今十万兵众已来到面前,大王您下令释放而不予诛杀,难道唯独我褚亮蒙恩获得重生了吗? (关键词:“抗”, ... ...

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