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课件网) 第二章 尝试接受 ———大学生心理咨询 课前互动 心理咨询就是帮人解决问题的？ 心理咨询师能看穿别人的心思？ ┄┄ 你是如何理解心理咨询的？ 你在遇到困扰的时候会寻求心理咨询的帮助吗？ 案例分析 一对热恋中的男女青年，把约会时间定在了下午6点。6点前，女孩靓丽的身影出现在了“老地方”，静静地等待着心中的“他”。 6点十分了，心爱的他还没有出现，她娇媚的脸庞显现出了一丝不悦。 在她生气地刚想离开的时候，他出现了。 男孩气喘吁吁地跑到女孩面前说：“对不起，亲爱的！我失约了……我刚刚去做心理咨询了！” 女孩不好意思地笑着说：“没关系！说对不起的应该是我，刚才是我误会你了……” 你周围有人正在接受心理咨询吗？你是如何看待心理咨询的呢？ 一、正确认识心理咨询 心理咨询的要素之一是人际关系。 心理咨询是一项专业性的服务。 心理咨询是一个过程，往往不是一次就能解决问题。 心理咨询是帮助来访者自强自立，而不是包办解决来访者的各种问题。 心理咨询是指由受过专门训练的咨询者运用心理学的理论和技术，通过语言及非语言的交流，给来访者以帮助、启发和教育，使来访者改变其认知、情感和态度，解决其在生活、学习、工作等方面出现的心理困扰与心理冲突，促进来访者人格的和谐发展和社会适应能力改善的过程。 什么是心理咨询 心理咨询与思想政治教育的区别 心理咨询 思想政治教育 理论体系 心理科学 社会理论 工作目标 缓解不良情绪，消除或缓解症状，度过心理危机，提高环境适应力和心理健康水平，促使人格健康发展 提高思想政治觉悟 工作方法 个别或集体咨询、商讨，是以来访者为中心，通过启发帮助发掘自身潜能 正面教育，通过学习、报告、参观、谈话等 工作人员要求 专门训练、考核过的人员 不一定需要专门训练，干部、先进人物、教师等都行 评价标准 良好适应、心理健康 有理想、道德、文化、守纪律 心理咨询与心理治疗的区别 心理咨询 心理治疗 服务对象 有轻、中度心理与生活适应问题的正常人以及处于恢复或复原期的病人 心理障碍和心理疾病的人 工作内容 正常人遇到的各种心理问题 出现某些神经症、人格及行为障碍的人 工作任务 强调教育和发展模式，注重增强来访者的应对能力 ，侧重于心理健康的维护和疾病的预防 消除患者非精神病性的心理障碍与心理疾病，使他们恢复健康。 工作方式 面对面的会谈咨询、电话咨询、专栏咨询和书信咨询等 面对面的会谈方式 与服务对象的关系 平等的咨询关系，以帮助来访者独立思考和决策为其首要目标 医患关系，以消除病人的心理健康障碍或病态行为表现为其首要目标 干预的深度 一般在意识层面上进行 常需要处理作为心理障碍基础的内在的 人格问题，有些心理疗法更多地涉及病人的无意识领域 干预的策略 视正面的教育、指导、启发、引导和支持 性工作（ 如安慰、鼓励、保证），注重开发和利用个案的潜质和环境资源； 以消除疾病为主，可辅以药物干预的策略 心理咨询的误区 误区一：心理咨询就是聊天 误区二：谁都能当心理咨询师 误区三：我的心理素质好，不需要心理咨询 误区四：心理咨询师能看透我的想法 误区五：去做心理咨询丢人 误区六：心理咨询应该一次解决问题 知识链接 心理咨询 按咨询性质和对象分 按来访者不同的对象分 发展性咨询 健康性咨询 障碍性咨询 个别咨询 团体咨询 按咨询对象的人数分 直接咨询 间接咨询 二、心理咨询的种类 三、心理咨询的过程 第一阶段是建立相互尊重的信任的人际关系 第二阶段是诊断问题和确立咨询方案 第三阶段是帮助调整阶段 第四阶段是结束关系 四、心理咨询的原则 平等性原则 发展性原则 保密性原则 1.环境适应问题 2.学习问题 3.人际关系问题 ... ...
