二年级上册2.6《班级生活有规则》 2课时 课件（共53张PPT）

(课件网) 第一课时 6.班级生活有规则 故事结束啦。在这个故事中，我们看到了龟兔赛跑的过程。兔子虽然有先天的优势，但是最后却是乌龟成为了胜利者。 同学们有什么想法吗？想想从中我们能得到什么启示？ 我们班级生活中又有哪些规则呢？ 非常不错哦！同学们都能够积极思考，各抒己见。 在生活中，我们一定要遵守规则。 班级处处有规则 俗话说，没有规矩，不成方圆。 这句话告诉我们什么？ 生活处处有规则。我们生活在班级的大家庭里，应处处遵守规则。 与小学生有关的交通规则 1、在马路上走路应走人行道，没有人行道的靠路边行走。 2、横穿马路时要走人行横道、过街天桥或地下通道，做到红灯停绿灯行，注意避让拐弯车辆。 3、不在马路上玩耍、打闹或跟在车后奔跑。 4、乘公共车辆时要在站台候车，待车停稳后先下后上。 5、车辆行驶中，不把身体任何部位伸出车外。 6、未满12周岁不能在马路上骑自行车。 过马路的时候要遵守什么规则？ 在班集体活动中又要遵守哪些规则？ 《谦让歌》 好学生，要谦让，好处方便我不抢，要学孔融把梨让。 不抢先，先别人，后自己，人人夸我“你真棒”！ 上课铃声响，碰翻我的书，画画不小心，弄脏我的衣，玩时不留意，打到我的手，想想真生气，你说怎么办…… 让！让！让！上学如同去看戏，千家万户校园聚。 互相磨擦难避免，谦让二字要牢记； 能忍则安是美德，专心致志说学习； 一丝不苟求甚解，知丰技高成大器！成大器！ 班级生活放大镜 夸夸我们班讲文明、守规则的地方。 见到老师主动问好 同学之间一起玩耍、有礼貌 在我们的班级生活中，有哪些不遵守规则的现象呢？ 请找一找。 在走廊上玩危险游戏 上课时吃东西。 你有过不遵守规则的行为吗？ 这些行为会有哪些不好的影响？ 说一说 大家一起来约定 《中小学生守则》 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。 课堂活动 除了这些基本规则外，我们班还需要制定哪些自己的规则呢？ 全班同学一起讨论一份班级公约，看看在我们这个班集体里我们都要遵守哪些规则。 我们班存在哪些影响班集体进步的现象呢？有哪些需要改进的地方？ 感悟：只有遵守规则，我们的文明水平才能得到提高；反之，破坏规则的行为会导致我们的文明退步。我们要做一个遵守规则的小学生。 再 见 班级生活有规则 第2课时 把“约定”做成文明棋 学习目标 1.学习制作文明棋，加深对班级生活规则的记忆和理解。 2.明白班级生活规则的重要性，初步树立规则意识。 3.在班级生活中能够自觉遵守班级规则，养成良好的行为习惯。 4.学会做个讲文明、有教养的人。 同学们，你们喜欢下棋吗？ 21cnjy 卫生约定 及时清理抽屉或书箱； 用过的物品放回原处，摆放整齐； 保持教室地面整洁； 值日生每天认真做值日； 做好个人卫生； 保持校园环境的整洁…… 学习约定 1.及时清理抽屉或书箱； 2.用过的物品放回原处，摆放整齐； 3.保持教室地面 ... ...