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课件网) 第1章 水和水的溶液 第7节 水资源的利用、 开发和保护 我们在哪些地方用到水？ 一、水资源的利用和开发 生活用水 1 工业用水 2 农业用水 3 思考：人类的日常用水主要来自哪些水体？这几种水体在地球水体中所占的比例如何？ 人类利用较多的是： 河水、淡水湖泊水和埋藏比较浅的地下水。 只约占淡水总量的0.3%。 人类可利用的淡水非常匮乏！ 淡水占2.53% 永冻土底冰0.86% 其他水体 土壤水0.05% 沼泽水0.03% 湖泊淡水0.26% 河流水0.006% 生物水0.003% 大气水0.04% 湖泊咸水和地下咸水0.94% 海洋水 96.53% 冰川水68.69% 地下淡水30.06% 我国水资源概况： 2.我国东部地区人均水资源分布很不平衡。 3.我国东部地区人均水资源分布随纬度的升高而先减小 后增大。 1.我国水资源的总量、人均和空间分布状况是:总量丰富，居世界第6，人均仅为世界的四分之一；在空间上分布不均，表现在南多北少，东多西少。 你能获得哪些信息？ 北纬40°地区处于北方缺水带、少水带，且该地区是我国人口最密集的地方之一，所以人均量很少。 我们很缺水！ 如何解决缺水问题呢？ 1.充分利用当地的水资源、节约用水、避免浪费和污染; 2.改变水循环路径，进行跨流域调水。 有哪三条路线？ 南水北调工程 你每冲一次厕所所用水相当于某些缺水国家人均日用水量； 你夏天冲个凉水澡，使用的水相当于某些缺水国家几十个人的日用水量； 你的水龙头没有拧紧，一个晚上流失的水则相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量 ！ 所以，我们要保护水资源！ （1）水的再循环 （2）减少水的使用 （3）水的回收利用 水资源保护的重要内容之一就是节约用水。 生活中我们可以通过哪些途径节约用水？ 谈谈具体 节水措施 二、水资源的保护 如果全国工业用水平均重复利用率从20%提高到40%，每天可节水1.39×107 t。 工业用水重复利用 农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上。 生活中的“一水多用” 洗脸水用后可以洗脚， 然后冲厕所。 “国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。 圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。 手是字母“J、S”的变形，接水寓意节水，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水。 1993年1月18日，联合国大会确立每年的 3月22日为“世界水日”。 工业污染：工业三废(废水、废渣、废气)的任意排放 农业污染：农药、化肥的不合理使用 生活污染：生活污水的任意排放 污染源 水资源保护的另一个重要内容是防止水污染 怎样防止水污染？ ①树立环保意识 ②工业废水处理达标后排放 ③生活污水集中处理后排放 ④合理使用农药化肥 思考 为保护水立法 有偿使用或提高水价 植树造林、退耕还林还草、退耕还湖 保护水资源你还有哪些建议？ 水资源的开发———淡化海水 1.为节约用水，保护水资源，下列生活习惯应该摒弃的是（ ） A.用盆接水洗菜 B.用养鱼水浇花草 C.使用节水龙头 D.丢弃未喝完的矿泉水瓶 课堂测评 D 2.下列应对水短缺的措施： ①推广使用无磷洗衣粉； ②加强工业废水的达标排放； ③加快生活污水净化处理的建设； ④合理使用农药和化肥； ⑤提倡节约用水；合理的是（ ） A.①②③ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤ 课堂测评 D 3.下列做法会造成水体污染的是（ ） A.随意丢弃废旧电池 B.含二氧化硫的工业废气任意排放 C.工业废水处理达标后再排放 D.严格监管化肥和农药的使用 课堂测评 AB 谢谢 ... ...
