四年级上册4.10《我们所了解的环境污染》第三课时 教学设计（表格式）

、课题 我们所了解的环境污染（第三课时） 、 教学目标 教学目标： 1.认识、体会其他环境污染的现状及其危害，在日常生活中增强环保意识。 2.主动发现生活中各种环境污染的问题，提高自身环境保护的行动能力。 教学重点：认识、体会环境污染的现状及其危害，在日常生活中增强环保意识。。 教学难点：主动发现生活中环境污染的问题，提高自身环境保护的行动能力。 教学过程 时间 教学 环节 主要师生活动 10 分钟 一、通 过 分 享 调 查表， 认 识 到 环 境 污 染 的 危害。 （一）根据调查表中的提示，分组进行生活中的“环境污染大搜索 ”。 1.出示课前调查表。 2.学生交流分组。 （二）分组汇报自己调查到的环境污染。 1.汽车尾气污染组进行汇报。 （1）学生介绍尾气污染。 （2）播放视频《汽车尾气污染的严重性》。 （3）讲述《我家的烦恼》。 （4）看图说发现。 （5）学生交流。 （6）小结：汽车尾气在直接危害人体健康的同时，还会对人类生活 的环境产生深远影响。 2.秸秆焚烧污染组进行汇报。 （1）提问：你们见过秸秆吗？你们知道它的用处吗？ （2）学生交流。 （3）小采访：焚烧秸秆的原因。 （4）学生交流焚烧秸秆的危害性。 （5）小结：焚烧秸秆会给人和自然环境造成危害。 3.建筑工地噪音污染调查组进行汇报。 （1）分享“我的烦恼 ”。 （2）播放短片《噪声污染》。 （3）小结：噪声污染已经严重威胁到我们的健康。 10 分钟 二、探 究 如 何 减 少 身 边 的 环 境 污染。 （一）结合短片，说一说自己对“绿水青山就是金山银山 ”的理解。 1.播放短片：《绿水青山就是金山银山》 2.学生交流感受。 （二）结合“绿水青山就是金山银山 ”说一说自己能为保护环境做些 什么。 1.引导：生态环境，你们是怎么做的呢？ 2.学生交流。 3.播放视频《大家齐防治》。 4.学生交流感受，并进一步提出改进建议。 5.出示《中华人民共和国环境保护法》第四十二条规定，学生读一读， 谈感受。 6.小结：国家有严格的法律制度保障生态环境，预防和治理环境污染， 我们始终有法可依。 7.总结全文：同学们，通过对环境污染的大搜索，我们认识到环境污 染的危害，我们要从自身做起爱护环境，呼吁全社会做好对污染的预防和 治理，保护好我们的绿水青山。这片绿水青山才是最宝贵的财富。 板书