ID: 18294022

第四章 4.3.3 余角和补角 同步训练 2023-2024学年上学期初中数学人教版七年级上册(含解析)

日期:2025-11-20 科目:数学 类型:初中试卷 查看:85次 大小:394686B 来源:二一课件通
预览图 1/4
第四章,初中,解析,上册,七年级,人教
  • cover
4.3.3 余角和补角 同步训练 2023-2024 学年上学期初中数学人教版七年级上册 一、单选题 1.如图,,且,则( ) A. B. C. D. 2.若一个角是,则这个角的余角是( ) A. B. C. D. 3.如图,,其中共有互余的角( ) A.对 B.对 C.对 D.对 4.若,则的补角为( ) A. B. C. D. 5.下列的四个角中,与互为补角的是( ) A. B. C. D. 6.已知,与互为补角,与互为补角,则( ) A. B. C. D. 7.如果一个角的补角是,则这个角的余角的度数是( ) A. B. C. D. 8.一个角的补角比这个角的余角的3倍少,这个角的度数是( ) A. B. C. D. 9.若与互余,与互补,则与的关系是( ) A. B. C. D. 10.若,则与的关系为( ) A.互余 B.互补 C.相等 D.以上都不对 11.如图,是的高,.若,则的度数是( ) A.55° B.35° C.30° D.50° 12.将一副三角尺按不同的方式摆放,下列摆放方式中,与互余的是( ) A. B. C. D. 二、填空题 13.一个角的补角比这个角的余角的2倍大18°,则这个角的度数为 . 14.若一个角的补角是120°,则这个角的余角是 ° 15.将一副三角板按如图方式摆放在一起,且比大,则的度数等于 . 16.一个角的补角是这个角余角的3倍,则这个角是 度. 17.已知与互补,且与的差是70°,则 , . 三、解答题 18.如图,O是直线AB上一点,OC为任意一条射线,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC. (1)指出图中∠AOD与∠BOE的补角; (2)试判断∠COD与∠COE具有怎样的数量关系.并说明理由. 19.如图,O为直线AB上一点,∠AOC=48°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°. (1)图中有   个小于平角的角; (2)求出∠BOD的度数; (3)试判断OE是否平分∠BOC,并说明理由. 20.如图,是直线上的一点,射线,分别平分和. (1)与相等的角有_____; (2)与互余的角有_____; (3)已知,求的度数. 参考答案: 1.A 解:∵,且, ∴, ∴, 2.B 解:∵一个角是, ∴这个角的余角是. 故选:B. 3.C 解:, 即互余的角共有对, 4.C 解:∵, ∴的补角为. 5.B 解:根据互补的性质得,角的补角为. 故选:B. 6.C 解:∵与互为补角,与互为补角, ∴, ∴, 7.B 解:设这个角为度,则, 解得, 则这个角的余角是, 8.A 解:设这个角为度数,则, 解得; 故选:A. 9.D 解:与互余,与互补, ,, 由得:, , 10.C 解:, , , , . 故选:C. 11.B 解:∵ ∴ ∴ 故选:B 12.A 解:A,,因此与互余,符合题意; B,同角的余角相等,所以,但推不出,因此不能得出与互余,不合题意; C,很显然,,因此不能得出与互余,不合题意; D,,因此不能得出与互余,不合题意; 13.18° 解:设这个角的度数为x, 由题意得,180°x=2(90°x)+18°, 解得:x=18°, 故答案为:18°. 14.30 解:∵该角的补角为120°, ∴该角的度数=180°-120°=60°, ∴该角余角的度数=90°-60°=30°. 故答案是:30. 15. 解:设∠2为x,则∠1=x+20°; 根据题意得: x+x+20°=90°,解得:x=35°, 则∠1=35°+20°=55°; 故答案为:55°. 16.45 设这个角为x, 由题意得,180°﹣x=3(90°﹣x), 解得x=45°, 则这个角是45°, 故答案为:45. 17. 125° 55° 解:根据题意得:∠α+∠β=180°,∠α-∠β=70°; 解得:∠α=125°,∠β=55°. 故答案为:125°,55°. 18.(1)∠AOD的补角为∠BOD,∠COD;∠BOE的补角为∠AOE,∠COE; (2)∠COD+∠COE=90 ,理由参见解析. (1)因为∠AOD+∠BOD=180 , 所以∠AOD的补角为∠BOD, 又因为OD平分∠BOC, 所以∠COD=∠BOD, 所以∠AOD的补角为∠BOD,∠COD; 同理因为∠AOE+∠BOE=180 , 所以∠BOE的补角为∠AOE, 又因为OE平分 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~