课件编号1832842

语文七年级下鲁教版4.22《恐龙无处不在》课件

日期:2024-05-19 科目:语文 类型:初中课件 查看:85次 大小:867783Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
语文,七年级,下鲁,教版,4.22,恐龙无处不在
  • cover
课件25张PPT。恐龙无处不在 阿西莫夫介绍 阿西莫夫,出生在苏联斯摩棱斯克附近的彼得罗维奇小镇。他自小喜欢读科幻小说,15岁时写就过一篇科幻小说,同年考入哥伦比亚大学。18岁那年,即1938年,发表了第一篇科幻小说《偷乘飞船的人》。二次大战后,阿西莫夫在哥伦比亚大学从事研究工作,1949年获博士学位。1955年阿西莫夫升任波士顿大学副教授。1958年阿西莫夫辞去了波士顿大学的教职,成了职业作家。他发表的科幻小说和科普作品至今已有300多部,是公认的当今美国科幻小说家的泰斗。 遗骸(hái ) 蟾(chán)蜍(chú ) 褶(zhě )皱 鸟臀(tún)目 两栖(qī ) 追溯 (Sù) 天衣无缝(fèng) 读准字音自读课文,并结合大屏幕展示的图片,了解课文内容,理清作者的写作思路,准备复述。整体感知南极洲2.25亿年前 大陆是......那时的恐龙......5000万年前 大陆......欧洲.亚洲非洲南极洲.澳大利亚 南美洲北美洲印度现在大陆成了......课文说明的对象涉及哪两个学科?从中我们可以明白一个什么道理? 生物学(恐龙)———地质学(板块理论) 确如文章开头所说:“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域里的发现肯定会对其他领域产生影响。” 问题讨论:这篇文章说明的对象究竟是什么? A.恐龙无处不有 B.大陆漂移学说 C.不同科学领域之间是紧密相联的。《恐龙无处不在》的段落结构全文共15个自然段,共分三部分。 第一部分(第1自然段):用一个科学观点———一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”引出说明内容。 第二部分(第2~14自然段):阐述说明内容———由恐龙化石在南极的发现说明“恐龙无处不在”,再由“恐龙无处不在”这一发现推究原因。 第三部分(15自然段):以“南极恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了一个强有力的证据”总结说明内容,结束全文。 1.为什么说恐龙无处不在? 2.在南极发现恐龙化石说明了什么问题? 3.什么是“板块构造”理论? 4.什么是“泛大陆” ?复述“泛大陆” 分离 成七大洲的过程。 1986年1月,阿根廷南极研究所的专家在南极发现一些化石骨骼,而这些骨骼属于鸟臀目恐龙。 在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现,说明恐龙确实遍布于世界各地。 1. 为什么说恐龙无处不在? 说明是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。 2. 在南极发现恐龙化石说明了么问题?3. 什么是“板块构造”理论? 几十年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起,但又在缓慢移动的大板块构成的。一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一个板块下面俯冲。 4、什么是“泛大陆” ?复述“泛大陆” 分离成七大洲的过程。 2.25亿年前———完整的泛大陆 2亿年前———泛大陆分裂成四部分 6500万年以前———完全分开本文要说明的内容是什么? 依据在南极发现恐龙化石的事实,证明了“板块构造”理论的正确。(一)说明方法的判断 1、位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱 ( ) 2、大约在2亿年前,泛大陆分裂成四部分( ) 3、板块构造理论很快为地质界几个所有的问题提供了答案,如火山,地震,岛屿链,海洋深渊等等.(   )打比方 列数字 举例子 理解 品味(二)品味语言 1、“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。 2、印度向北移动,并且大约在5000万年前与亚洲相碰撞…… 3、到6500万年前,由于这样或那样的原因,所有的恐龙都灭绝了,大陆也已完全分开。不同科学领域之间是紧密相连课文结构展示(总 起)大陆漂移学说成立(分 说)(总结)南极发现恐龙化石恐龙无处不有恐龙不会迁徙大陆漂移南极外各洲发现恐龙化石阅读全文,思考并讨论: 1、两篇短文各自要说明的内容是什么? 2、两篇短 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~