课件编号18349754

3.4 简单机械 第3课时(课件 24张PPT)

日期:2024-05-09 科目:科学 类型:初中课件 查看:75次 大小:1380780Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第3章 能量的转化与守恒 第3课时 机械效率 第4节 简单机械 一、有用功、额外功、总功 有用功W有用:为了达到目的而必须要做的功 额外功W额外:利用机械时,人们不得不额外做的功 总功W总:有用功与额外功之和,即 W总=W有用+W额外 注:通常总功指对机械所施加的动力所做的功 W总=Fs W有=G物h W额=fs或=G动h 动力 绳子通过的距离 一个人用水桶从井里打水,有用功是什么?额外功是什么? 对水做的功为有用功,对桶做的功为额外功。 对桶做的功为有用功,对水做的功为额外功。 想一想 若桶掉到水中,把装满水的桶捞起来,则有用功又是什么?额外功又是什么? 二、机械效率 有用 总 W W = η ×100% 1.有用功跟总功的比值叫做机械效率 由于存在额外功,有用功总小于总功,机械效率总小于1 。 思考:机械效率会大于1吗?为什么? 机械效率一般用百分数表示,没有单位 起重机的机械效率是50%,表示什么意思? 使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是50%。 一般情况下: 滑轮组的机械效率为50%~70% 起重机的机械效率为40%~50% 抽水机的机械效率为60%~80% 机械效率也可以反映机械工作时能量的利用率。 2.对机械效率的理解 (1)机械效率由有用功和总功决定,它表示的是有用功占总功的比例,不能反映有用功或总功的多少。 (2)机械效率总是小于1,这是因为使用任何机械都不可避免地要做额外功,所以有用功总是小于总功。 (3)机械效率不是固定不变的,机械效率反映的是机械在一次做功的过程中有用功跟总功的比值,同一机械在不同的做功过程中,机械效率往往会不同。 (4)机械效率的高低与是否省力、具体做功的多少、物体被提升的高度等无关。 (5)机械效率是表征机械性能的重要指标。机械效率越高,机械的性能越好。 判断:下列说法中是否正确? 1.做功多的机械,机械效率高。 2.做总功越多,机械效率越低。 3.做相同的有用功,额外功越少,机械效率越高。 4.做相同的总功时,有用功越多,机械效率越高。 5.用不同的滑轮组,做的有用功相同时,机械效率一定相同。 × × × √ √ 6.因为有用功总小于总功,所以机械效率总小于1。 7.做的额外功一定时,总功越少,机械效率越高。 8.有用功在总功中占的比例越大,机械效率越高。 9.机械效率高的机械省功。 10.机械效率高的机械有用功占总功比值大。 √ × × √ √ 3.提高机械效率的途径 (1)在所做有用功不变的情况下减少额外功。如改进结构使机械更合理、更轻巧,尽量减小摩擦力等。 (2)在所做额外功一定的情况下,增加有用功。如在机械能承受的范围内增加每次提起重物的重力。 三、斜面日常生活中有很多事物应用斜面的原理而达到省力的目的,如楼梯、蜿蜒而上的山路等。1.斜面 斜面也是一种简单机械,使用它可以省力,但要费距离。 2.测量斜面的机械效率 猜一猜:斜面的机械效率可能和哪些因素有关? (1)斜面的光滑程度 (2)斜面的高度 (3)斜面的长度 (4)…… 实验器材:长木板、小木块、弹簧测力计、刻度尺、小车等。 说一说你的设计思路。 这里我们要研究的是光滑程度一样的斜面,当它的倾斜程度不同时,斜面的机械效率是否相同? (1)如图所示,将1块长木板的一端垫高,构成一个斜面,用刻度尺测出斜面的长s和斜面的高度h。 (2)用弹簧测力计测出小车的重力。 (3)用弹簧测力计沿斜面把小车从斜面底端匀速拉到顶端,读出弹簧测力计的读数。 实验步骤 (4)改变斜面的倾斜程度,重复步骤2次。 (5)将测量结果记录在下面的表格中。 对光滑程度相同的斜面,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率越高。 三种简单机械的机械效率 课堂测评 1.关于机械效率,以下说法正确的是( ) A.机械效 ... ...

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