浙教版（2023）七年级上册 信息科技 第3单元第11课 获取互联网资源 教案（表格式）

中小学教育资源及组卷应用平台 获取互联网资源 教学设计 课题 获取互联网资源 单元 第三单元 学科 信息科技 年级 七年级 教材分析 本节课的教学内容紧密围绕信息科技课程标准，注重培养学生独立思考、合作探究的能力。在教学过程中，教师通过案例分析、实践操作等方式，引导学生体验搜索引擎的魅力，提高学生获取信息的能力。此外，教师还将强调网络伦理和法律法规，让学生在获取互联网资源的过程中，养成遵守网络规范、践行网络文明的良好习惯。浙教版2023信息科技七年级第三单元《畅游互联网》第11课《获取互联网资源》对于提升学生信息素养、培养学生的自主学习能力和创新精神具有重要意义。通过本节课的学习，学生将能够更好地应对信息时代的发展挑战，为未来的学习和生活打下坚实基础。 学习目标 1.信息意识：通过本课的学习，使学生认识到搜索引擎在获取互联网资源中的重要作用，培养学生主动利用搜索引擎解决问题的习惯，提高信息获取的效率。2.计算思维：引导学生掌握基本的搜索技巧，如关键词选择、使用高级搜索等功能，培养学生分析问题、解决问题的能力。3.数字化学习与创新：学会利用搜索引擎获取互联网资源，进一步培养学生自主学习的能力，激发学生探索互联网世界的兴趣，培养学生的创新精神。4.信息社会责任：教育学生合理、合法地获取和利用互联网资源，尊重知识产权，不传播虚假信息，培养学生的信息道德和责任感。 重点 了解搜索引擎 难点 掌握搜索互联网资源、遴选互联网资源 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 教师通过PPT展示一幅互联网世界的示意图，引导学生观察并思考：“同学们，你们知道这幅图的是什么吗？它给我们带来了哪些便利？” 学生观察图片，回答问题。引导学生认识到互联网世界的广阔无垠，激发学生探索互联网的兴趣。 通过直观的图片展示，引发学生的认知冲突，为新课的学习奠定基础。 讲授新课 环节一：搜索引擎的定义与原理讲解1.教师详细讲解搜索引擎的定义，包括搜索引擎的概念、类型及其在互联网中的应用。2.教师阐述搜索引擎的原理，如爬虫、索引、排名等技术及它们在搜索引擎中的作用。3.教师通过实例，让学生了解搜索引擎的工作流程，如百度、谷歌等知名搜索引擎的运作机制。环节二：搜索引擎的作用与价值1.教师讲解搜索引擎的作用，包括信息检索、知识获取、学术研究等方面。2.教师通过实例，让学生了解搜索引擎在日常生活、学习和工作中的应用场景。3.教师引导学生探讨搜索引擎的价值，如提高信息获取效率、促进知识传播等。环节三：如何使用搜索引擎1.教师讲解搜索引擎的基本使用方法，如输入关键词、使用布尔运算符等。2.教师介绍常见的搜索引擎功能和特色，如百度百科、谷歌学术等。3.教师通过实例演示如何进行高效搜索，如精准搜索、文件搜索、图片搜索等。环节四：搜索引擎的伦理与法律问题1.教师讲解搜索引擎伦理问题，如隐私保护、版权意识等。2.教师阐述搜索引擎相关法律问题，如网络安全法、著作权法等。3.教师引导学生探讨如何遵守搜索引擎伦理和法律规范，培养良好的网络素养。环节五：实践操作与应用1.教师布置实践任务，要求学生在课堂上使用搜索引擎进行实际操作。2.教师巡回指导，解答学生在操作过程中遇到的问题。3.教师总结实践操作经验，分享搜索技巧和心得。 学生认真听讲，记录重点内容，参与讨论，提出疑问。 让学生了解搜索引擎的重要性，为后续的实践操作打下基础。 课堂练习 教师布置任务，引导学生运用搜索引擎查找指定的信息。学生在课堂上进行实践操作，教师给予适时指导。 教师布置任务，引导学生运用搜索引擎查找指定的信息。学生在课堂上进行实践操作，教师给予适时指导。 通过实践操作，让学生熟练掌握搜索引擎的使用方法 ... ...