人教版九年级上册初中美术《第1课 独树一帜的中国画》教案

人教版九年级上册初中美术《第1课 独树一帜的中国画》教案 [教材分析] 本单元的教材《独树一帜的中国画》是初中美术九年级上册的第一单元，主要介绍中国古代山水画的艺术特色和表现方式。通过欣赏名作《清明上河图》和《千里江山图》，引导学生感受中国古代山水画的魅力，了解其中所蕴含的中国传统人文思想。教材通过图片展示、解读和比较分析的方式，帮助学生深入理解山水画的艺术特点和不同时期的表现风格。 [教学目标] 1. 通过欣赏中国古代山水画作品，使学生初步了解中国古代山水画独特的艺术特色。 2. 通过分析中国古代山水画不同时期作品的艺术特色，懂得如何感受画中的意境美。 3. 通过教师对作品的介绍及比较，提高学生对作品的鉴赏能力，增强热爱大自然与生活的思想情感。 [教学重点] 赏析中国古代山水画的艺术特色，及其在不同历史阶段中的风貌，领会画中深刻的中国传统人文思想。 [教学难点] 引导学生着重理解中国古代山水画独特的艺术特点，以及分析比较自然山水风景画的不同表现特色。 [学情分析] 学生是初中九年级的学生，具备一定的审美能力和艺术素养。他们已经学习过中国古代文化和艺术，对于中国画有一定的了解。但是对于山水画的特点和表现方式可能还不够深入理解。部分学生可能缺乏对艺术作品的感受能力和鉴赏能力。因此，在教学过程中需要针对学生的学情特点，通过多种形式的互动和实践活动，激发学生的兴趣，提高他们对山水画的理解和鉴赏能力。 [教学过程] 一、导入 教师：同学们，今天我们要一起来欣赏中国古代山水画的名作，感受其中独特的艺术魅力。首先，让我们看一看这两幅作品。请大家仔细观察，告诉我你们对这些作品的第一印象是什么？ 学生1：《清明上河图》给我一种繁华热闹的感觉，好像可以看到古代的城市景象。 学生2：而《千里江山图》则让我感受到广阔辽远的江山美景，有一种宁静和壮美的感觉。 教师：很好，你们对这两幅作品的感受很棒。接下来，我们将深入了解这些作品背后的故事和艺术特点。 二、呈现与讲解 教师：中国古代山水画在我国的艺术史上占有重要地位，它是中国传统文化的瑰宝。首先，我将为大家介绍《清明上河图》和《千里江山图》的创作背景和艺术特点。 教师展示《清明上河图》的图片 教师：《清明上河图》是北宋时期画家张择端创作的一幅画作。它以细腻的线条、丰富的细节和生动的场景描绘了北宋时期京城汴京的繁华景象。请大家仔细观察，有什么细节吸引了你们的注意？ 学生3：我看到了很多人物，他们有的在街头巷尾忙碌，有的在河边洗衣打水，还有的在桥上游玩。 教师：是的，这幅作品通过细致入微的描绘，展现了古代城市生活的繁忙和热闹。接下来，我们来看一下《千里江山图》。 教师展示《千里江山图》的图片 教师：《千里江山图》是明代画家王希孟的作品，它通过简洁的笔触和大胆的构图展现了广阔的江山景色。请同学们留意画中的山水和水面的表现方式，你们有什么发现？ 学生4：我觉得画中的山水和水面都用简洁的线条勾勒出来，没有过多的细节，但是却给人一种开阔的感觉。 教师：非常好，你们对这两幅作品的观察非常细致。下面，我们将进一步分析比较这两幅作品的不同之处。 三、分析与比较 教师：现在，我想请你们与你们的伙伴一起讨论，比较《清明上河图》和《千里江山图》的特点。请你们注意作品中的线条、色彩和构图等方面，然后找出它们的不同之处。 学生们分组讨论，进行比较分析 学生5：我觉得，《清明上河图》中的线条更加细腻，而《千里江山图》的线条则更加简洁。 学生6：我注意到，《清明上河图》的色彩更加丰富多样，而《千里江山图》则采用了较为简洁的色彩。 教师：非常好，你们的观察非常准确。这两幅作品在线条、色彩和构图等方面都有着不同的风格 ... ...