课件编号1838736

【四清导航】2015九年级数学(浙教版)下册课件:周周清(4份)

日期:2024-05-05 科目:数学 类型:初中课件 查看:85次 大小:5714028Byte 来源:二一课件通
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    课件12张PPT。检测内容:1.1~1.2B C C B B D ,第7题图) D A ,第8题图) 45°,第15题图) ,第16题图) 课件14张PPT。检测内容:2.1~2.3一、选择题(每小题4分,共24分)1.已知⊙O的半径是6,点O到直线l的距离为5,则直线l与⊙O的位置关系是 ( ) A.相离 B.相切 C.相交 D.无法判断2.直线l与半径为r的⊙O相交,且点O到直线l的距离为6,则r的取值范围是 ( ) A.r<6 B.r=6 C.r>6 D.r≥63.如图,PA,PB是⊙O的切线,AC是⊙O的直径,若∠P=50°,则∠BOC的度数为 ( ) A.25° B.40° C.50° D.60°CCC4.在平面直角坐标系中,抛物线y=-(x-2)2+1的顶点是点P,对称轴与x轴相交于点Q,以点P为圆心,PQ长为半径画⊙P,那么下列判断正确的是 ( ) A.x轴与⊙P相离 B.x轴与⊙P相切 C.y轴与⊙P相切 D.y轴与⊙P相交5.如图,AB为⊙O的直径,AD切⊙O于点A, = ,则下列结论不一定正确的是 ( ) A.BA⊥DA B.OC∥AE C.∠COE=2∠CAE D.OD⊥ACBD6.如图,已知⊙O的半径为1,圆心O到直线l的距离为2,过l上任一点A作⊙O的切线,切点为B,则线段AB长度的最小值为 ( )二、填空题(每小题4分,共28分)7.如图,∠APB=30°,圆心在PB上的⊙O的半径为1 cm,OP=3 cm,若⊙O沿BP方向平移,当⊙O与直线PA相切时,圆心O平移的距离为_____cm.C1或59.如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB与小圆相切于点C,若大圆的半径为5 cm,小圆的半径为3 cm,则弦AB的长为____cm.8.如图,已知AD为⊙O的切线,⊙O的直径AB=2,弦AC=1,∠CAD=_____°.(第8题图) (第9题图) 30810.如图所示,PA,PB分别切⊙O于A,B两点,若∠APB=60°,⊙O的半径为3,则阴影部分的面积为_____.(第10题图) (第11题图) 11.如图所示,AB是⊙O的直径,O是圆心,BC与⊙O相切于点B,CO交⊙O于点D,且BC=8,CD=4,⊙O的半径是____.612.如图,AB是⊙O的切线,A为切点,AC是⊙O的弦,过点O作OH⊥AC于点H.若AB=12,BO=13,AC=8,则OH的值为____.3(第12题图) (第13题图) 13.如图,⊙O的半径OA=6,以A为圆心,OA为半径的弧交⊙O于B,C两点,BC=____.6三、解答题(共48分)14.(10分)如图,PA与⊙O相切于点A,弦AB⊥OP,垂足为C,OP与⊙O相交于点D,已知OA=2,OP=4. (1)求∠POA的度数; (2)计算弦AB的长.解:(1)∵PA与⊙O相切于A点,∴△OAP是直角三角形,∵OA=2,OP=4, 15.(12分)如图所示,四边形ABCD是平行四边形,以AB为直径的圆O经过点D,E是⊙O上一点,且∠AED=45°. (1)判断CD与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)若⊙O的半径为6 cm,AE=10 cm,求∠ADE的正弦值.解:(1)CD与⊙O相切.理由:连结OD, 则∠AOD=2∠AED=2×45°=90°, ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC, ∴∠CDO=∠AOD=90°, ∴OD⊥CD,∴CD与⊙O相切  16.(12分)如图,D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD. (1)求证:CD是⊙O的切线; (2)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,若BC=6,tan∠CDA= ,求BE的长.解:(1)证明:连结OD,∵OB=OD,∴∠OBD=∠BDO,∵∠CDA=∠CBD,∴∠CDA=∠ODB,又∵AB是⊙O的直径,∠ADO+∠ODB=90°,∴∠ADO+∠CDA=90°,即∠CDO=90°,OD⊥CD,∴CD是⊙O的切线 17.(14分)如图,直线AB与⊙O相切于点A,直径DC的延长线交AB于点B,AB=8,OB=10. (1)求⊙O的半径; (2)点E在⊙O上,连结AE,AC,EC,并且AE=AC,判断直线EC与AB有怎样的位置关系?并证明你的结论; (3)求弦EC的长.(2)EC∥AB,证明:连结OE.∵AE=AC,∴点A在EC的垂直平分线上,∵OE=OC,∴点O在EC的垂直平分线上.∴OA⊥EC,EF=CF,∵OA⊥AB,∴EC∥AB课件15张PPT。检测内容:1.3 A A B ,第4题图)  A ,第5题图) A 6 ,第8题图)  ,第9题 ... ...

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