课件编号18414653

数轴与绝对值(尖子生+压轴专题).docx

日期:2024-05-06 科目:数学 类型:初中试卷 查看:66次 大小:325724Byte 来源:二一课件通
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数轴,绝对值,尖子生,压轴,专题,.docx
    中小学教育资源及组卷应用平台 绝对值与数轴压轴专题 一、绝对值 【题型1 绝对值的定义】 【变式3-1】已知a=﹣4,|a|=|b|,则b的值为(  ) A.+4 B.±4 C.0 D.﹣4 【变式3-3】下列各式的结论成立的是(  ) A.若|m|=|n|,则m=n B.若|m|>|n|,则m>n C.若m>n,则|m|>|n| D.若m<n<0,则|m|>|n| 【题型2 绝对值的非负性】 【例5】(2021秋 顺德区月考)若|=0,则x=   ,y=  . 【变式5-1】(2022春 东台市期中)|x﹣2|+9有最小值为    . 【题型3 绝对值的几何意义】 【例6】在数轴上,点M、N分别表示数m,n.则点M、N之间的距离为|m﹣n|.已知点A,B,C,D在数轴上分别表示的数为a,b,c,d.且|a﹣c|=|b﹣c|=2,|d﹣a|=1(a≠b),则线段BD的长度为(  ) A.4.5 B.1.5 C.6.5或1.5 D.4.5或1.5 【变式6-1】适合|a+5|+|a﹣3|=8的整数a的值有(  ) A.4个 B.5个 C.7个 D.9个 二、数轴 【题型9 利用数轴比较有理数大小】 【变式9-2】有理数m,n在数轴上对应点的位置如图所示,则m,﹣m,n,﹣n,0的大小关系是(  ) A.n<﹣n<0<﹣m<m B.n<﹣m<0<﹣n<﹣m C.n<﹣m<0<m<﹣n D.n<0<﹣m<m<﹣n 【题型1 数轴上点的平移】 例1已知点A,B在数轴上表示的数分别是﹣2,3,解决下列问题: (1)将点A在数轴上向左平移个单位长度后记为A1,A1表示的数是   ,将点B在数轴上向右平移1个单位长度后记为B1,B1表示的数是  ; (2)在(1)的条件下,将点B1向  移动  个单位长度后记为B2,则B2表示的数与A1表示的数互为相反数; (3)在(2)的条件下,将原点在数轴上移动5个单位长度,则点B2表示的数是多少? 【题型2 数轴上点表示的数】 【例2】(2022秋 三元区期中)如图,半径为1个单位的圆片上有一点Q与数轴上的原点重合(提示:圆的周长C=2πr,本题中π的取值为3.14) (1)把圆片沿数轴向右滚动1周,点Q到达数轴上点A的位置,点A表示的数是   ; (2)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:+2,﹣1,﹣5,+4,+3,﹣2 ①第几次滚动后,Q点距离原点最近?第几次滚动后,Q点距离原点最远? ②当圆片结束运动时,Q点运动的路程共有多少?此时点Q所表示的数是多少? 【题型3 判断数轴上点的符号或原点位置】 【例3】有理数a、b、c在数轴上所对应的点的位置如图所示,有下列四个结论:①(a+b)(b+c)(c+a)>0;②b<b2;③|a|<1﹣bc;④|a﹣b|﹣|c﹣a|+|b﹣c|﹣|a|=a.其中正确的结论有(  )个. A.4 B.3 C.2 D.1 【题型4 数轴上两点距离的和差倍分问题】 【例4】已知数轴上两点A、B,其中A表示的数为﹣2,B表示的数为2,若在数轴上存在一点C,使得AC+BC=n,则称点C叫做点A、B的“n节点”,例如图1所示,若点C表示的数为0,有AC+BC=2+2=4,则称点C为点A、B的“4节点”. 请根据上述规定回答下列问题: (1)若点C为点A、B的“n节点”,且点C在数轴上表示的数为﹣3,则n=  . (2)若点D是数轴上点A、B的“5节点”,请你直接写出点D表示的数为    ; (3)若点E在数轴上(不与A、B重合),满足B、E之间的距离是A、E之间距离的一半,且此时点E为点A、B的“n节点”,求出n的值. 【题型5 数轴上的行程问题】 【例5】如图,三点A、B、P在数轴上,点A、B在数轴上表示的数分别是﹣4,12(AB两点间的距离用AB表示) (1)C在AB之间且AC=BC,C对应的数为  ; (2)C在数轴上,且AC+BC=20,求C对应的数; (3)P从A点出发以1个单位/秒的速度在数轴向右运动,Q从B点同时出发,以2个单位/秒在数轴上向左运动. 求:①P、Q相遇时求P对应的数 ②P、Q运动的同时M以3个单位长度/秒的速度从O ... ...

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