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第8课 开关量的与运算 课件(共13张PPT) 六下信息科技浙教版(2023)

日期:2024-11-01 科目:信息技术 类型:小学课件 查看:90次 大小:5521244B 来源:二一课件通
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(课件网) 开关量的与运算 浙教版六年级下册 第8课 开关量的与运算 学习内容 1.控制系统中的逻辑运算。 2.开关量的与运算。 讨论 自动灌溉系统要满足什么条件才能启动 建构 通过对多个因素之间的逻辑运算可以实现控制系统输入量的变化,达到精准控制的目的。 一、控制系统中的逻辑运算 控制系统中会生成多个开关量,对多个开关量进行逻辑运算后,能实现对系统的灵活控制,从而达到预期的目的。 任何复杂的逻辑关系都由“与”“或”“非”三种组合而成。 二、开关量的与运算 需要同时满足两个条件才能影响输出的控制系统,就属于“与运算”。例如,自动灌溉系统启动喷淋,需要同时满足:土壤湿度小于特定值,并且是晴天。 二、开关量的与运算 通过湿度传感器判断土壤湿度形成一个开关量,通过检测天气情况再形成一个开关量,利用与运算形成一个新的开关量,实现对系统的控制。 三、与运算的表达 与运算可以用关联词“不仅……,而且……”表示。例如自动灌溉系统的启动可以用如下方式进行表述: ●自然语言:不仅要土壤湿度小于特定值,而且要是晴天,才能自动打开喷淋进行灌溉。 练习 为了让学校门口的道路更加安全,学校打算设计一个校门口升降柱的自动控制系统:非节假日期间,每天上午7:50—8:10,升降柱自动升起。请分别用自然语言和表格来表述升降柱自动控制系统的启动。 谢谢聆听! INTERNET OF THINGS 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘: https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

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