课件编号18492953

17.4 一次函数与方程、不等式的关系(学生版+解析版)

日期:2024-05-04 科目:数学 类型:初中试卷 查看:81次 大小:706051Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 17.4 一次函数与方程、不等式的关系 【课前预习】 【知识点1 一次函数与一元一次方程、不等式的关系】 1. 任何一个一元一次方程都可转化为:kx+b=0(k、b为常数,k≠0)的形式. 而一次函数解析式形式正是y=kx+b(k、b为常数,k≠0).当函数值为0时,即kx+b=0就与一元一次方程完全相同. 结论:由于任何一元一次方程都可转化为kx+b=0(k、b为常数,k≠0)的形式.所以解一元一次方程可以转化为:当一次函数值为0时,求相应的自变量的值. 从图象上看,这相当于已知直线y=kx+b确定它与x轴交点的横坐标值. 2.解一元一次不等式可以看作:当一次函数的函数值大(小)于0时,求自变量相应的取值范围. 【课堂互动】 【题型1 一次函数与一元一次方程的解】 【例1】直线y=3x﹣m﹣4经过点A(m,0),则关于x的方程3x﹣m﹣4=0的解是 . 【实训1-1】一次函数y=kx+b的图象如图所示,则关于x的方程kx+b=0的解为  . 【实训1-2】一次函数y=kx+b(k≠0,k,b是常数)的图象如图所示,则关于x的方程kx+b=4的解是(  ) A.x=3 B.x=4 C.x=0 D.x=b 【实训1-3】已知关于x的一次函数y=3x+n的图象如图,则关于x的一次方程3x+n=0的解是(  ) A.x=﹣2 B.x=﹣3 C. D. 【题型2 两个一次函数与一元一次方程】 【例2】已知一次函数y=5x+m的图象与正比例函数y=kx的图象交于点(﹣2,4)(k,m是常数),则关于x的方程5x=kx﹣m的解是 . 【实训2-1】如图,函数y=2x+b与函数y=kx﹣1的图象交于点P,则关于x的方程kx﹣1=2x+b的解是 . 【实训2-2】已知一次函数y=kx+1与的图象相交于点(2,5),求关于x的方程kx+b=0的解. 【实训2-3】已知直线y=x+b和y=ax+2交于点P(3,﹣1),则关于x的方程(a﹣1)x=b﹣2的解为 . 【题型3 利用一次函数的变换求一元一次方程的解】 【例3】若一次函数y=kx+b(k为常数且k≠0)的图象经过点(﹣2,0),则关于x的方程k(x﹣5)+b=0的解为 . 【实训3-1】若一次函数y=ax+b(a、b为常数,且a≠0)的图象过点(2,0),则关于x的方程a(x+1)+b=0的解是 . 【实训3-2】若关于x的一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣1,0),则方程k(x+2)+b=0的解为 . 【实训3-3】将直线y=kx﹣2向下平移4个单位长度得直线y=kx+m,已知方程kx+m=0的解为x=3,则k= ,m= . 【题型4 一次函数与二元一次方程(组)的解】 【例4】如图,根据函数图象回答问题:方程组的解为 . 【实训4-1】在平面直角坐标系内,一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2的图象如图所示,则关于x,y的方程组的解是 . 【实训4-2】已知二元一次方程组的解为,则在同一平面直角坐标系中,直线l1:y=x+5与直线l2:yx﹣1的交点坐标为(  ) A.(4,1) B.(1,﹣4) C.(﹣1,﹣4) D.(﹣4,1) 【实训4-3】若以关于x、y的二元一次方程x+2y﹣b=0的解为坐标的点(x,y)都在直线yx+b﹣1上,则常数b的值为(  ) A. B.1 C.﹣1 D.2 【题型5 不解方程组判断方程组解的情况】 【例5】已知关于x,y的方程组 (1)当k,b为何值时,方程组有唯一一组解; (2)当k,b为何值时,方程组有无数组解; (3)当k,b为何值时,方程组无解. 【实训5-1】若二元一次方程组有唯一的一组解,那么应满足的条件是(  ) A. B. C. D. 【实训5-2】如果关于x,y的方程组有唯一的一组解,那么a,b,c的值应满足的条件是(  ) A.a≠b B.b≠c C.a≠c D.a≠c且c≠1 【实训5-3】k为何值时,方程组有唯一一组解;无解;无穷多解? 【题型6 一次函数与一元一次不等式的解集】 【例6】已知一次函数y=kx+b中x取不同值时,y对应的值列表如下: x … ﹣m2﹣1 1 2 … y … ﹣2 0 n2+1 … 则不等式kx+b>0(其 ... ...

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