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课件编号18570530
15.2.2 分式的加减 同步练习(无答案) 2023-2024学年人教版八年级数学上册
日期:2024-05-09
科目:数学
类型:初中试卷
查看:52次
大小:157385Byte
来源:二一课件通
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张
15.2.2
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数学
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八年级
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人教
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学年
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2023-2024
15.2.2 分式的加减 课后练习 一、单选题 1.下列计算正确的是( ) A.()3 B. C. D.a2a3 2.若,则的值等于( ) A. B. C. D. 3.先化简,然后从的范围内选取一个合适的整数作为的值代入,所求结果为( ) A. B.1 C.0 D. 4.若xy=x+y≠0,则分式=( ) A. B.x+y C.1 D.﹣1 5.已知非零实数x,y满足,则的值等于( ) A. B.2 C. D.4 6.设,,则m,n的关系是( ) A. B. C. D. 7.如图,若为正整数,则表示的值的点落在( ) A.段① B.段② C.段③ D.段④ 二、填空题 1.计算的结果是 . 2.若,则 . 3.已知(且),,,…,,则等于 (用含的代数式表示). 4.填空:已知,则A+B= 5.有一个运算程序,运算的过程如下: 则第次运算的结果 .(用含有x和n的式子表示) 三、解答题 1.计算: (1); (2). 2.先化简,再求值:,其中,满足. 3.甲乙两人去超市都买了两次大米,第一次大米单价为a元/千克,第二次大米单价为b元/千克.甲每次买100千克大米,乙每次买100元的大米.(a不等于b)那么甲乙两人谁的购买方式更优惠? 4.对于“分子为1,分母可以写作两个正因数乘积的分数”,可以进行“裂项”转化, 例如:; 参考上面的方法,解决下列问题: (1);; (2)若将裂项变形,则_____; (3)应用上述变形,化简:. 5.探究题:观察下列各式的变化规律,然后解答下列问题:,,,,…… (1)计算:若n为正整数,猜想_____; (2); (3)若,求的值. 试卷第1页,共3页
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