课件编号18582813

第二单元溶液练习题(含解析)2023-2024学年人教版(五四学制)九年级化学全一册

日期:2024-09-17 科目:化学 类型:初中试卷 查看:80次 大小:442128Byte 来源:二一课件通
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第二单元 溶液 练习题 一、选择题 1.t℃时将 NaOH 溶液蒸去 8.2g 水后,恢复至 t℃时,析出 5.8gNaOH·H2O 晶体,再蒸去 1.2g水,恢复至 t℃时,又析出 5.8gNaOH·H2O 晶体,则 t℃时无水 NaOH 的溶解度约为(  )g/100g 水 A.483.3 B.61.5 C.133.3 D.333.3 2.将50g某固体物质放入盛有50g水的烧杯中充分溶解,测得相应温度时溶液的质量如图。下列说法正确的是 A.①②③④所对应的溶液一定是饱和溶液 B.经计算,60℃时该物质的溶解度至少为100g C.60~80℃时,该物质的溶解度保持不变 D.②处再加入150g水可将浓度降低一半 3.已知10℃时,硝酸钾的溶解度为21 g。如图所示,10℃时向硝酸钾溶液(底部有X g硝酸钾晶体)中加入10 g水并充分搅拌,恢复至10℃。下列说法错误的是 A.溶液质量一定变大 B.溶质质量一定变大 C.溶质质量分数一定变大 D.若X<2.1 g,最后所得溶液为不饱和溶液 4.逻辑推理是学习化学的重要思维方法,下列推理中合理的是 A.二氧化碳能使燃着的木条熄灭,所以使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳 B.溶液是均一、稳定的混合物,所以均一、稳定的物质一定是溶液 C.氧化物中一定含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物 D.某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳,所以该物质中一定含有碳元素 5.某同学配制质量分数为11%的食盐溶液,下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是 A.用托盘天平称食盐时,砝码放在左盘 B.转移食盐时,纸上有少量残留 C.用量筒量取水时,俯视液面 D.配好溶液装入试剂瓶时,有少量洒出 6.将8克固体粉末进行如下实验,对于该实验的过程及结果判断正确的是 A.溶液I一定是某种物质的饱和溶液 B.溶液Ⅱ一定是不饱和溶液 C.剩余的2g固体一定是纯净物 D.原固体是纯净物 7.实验小组同学进行了下图所示实验,结合硝酸钾在20℃的溶解度是31.6g,判断下列说法不正确的是 A.①中的溶液为不饱和溶液 B.①②溶液的溶质质量分数:①<② C.②中硝酸钾的溶质质量分数是31.6% D.②中未溶解的固体的质量是4.2g 8.厨房中的下列物质,与水混合不能形成溶液的是 A.食盐 B.食醋 C.白糖 D.植物油 9.时,向100g质量分数为的饱和氯化钠溶液中加入3.5g氯化钠,此时溶液中溶质的质量分数为 A. B. C. D. 10.欲配制50 g质量分数为10%的氯化钠溶液,必须要的仪器组合是( ) ①托盘天平;②烧杯;③玻璃棒;④50 mL量筒。 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④ 11.如表是KCl和KNO3,在不同温度时的溶解度,下列说法不正确的是 温度(℃) 20 30 40 50 溶解度 (g) KCl 34.0 37.0 40.0 42.6 KNO3 31.6 45.8 63.9 85.5 A.20℃时,KCl的溶解度大于KNO3的溶解度 B.两物质溶解度相等的温度在20℃-30℃之间 C.40℃时,5gKCl加10g水可得到15g溶液 D.50℃的KNO3的饱和溶液降温后有晶体析出 12.下列实验方案不能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去CO2中的CO气体 点燃 B 鉴别氮气和氧气 将带火星的木条分别伸入盛有两气体的集气瓶中 C 鉴别NaOH和NH4NO3固体 取样品,分别溶于水,测溶解前后液体温度变化 D 除去FeSO4溶液中的少量CuSO4 加入足量铁粉,充分反应后过滤 A.A B.B C.C D.D 13.下列实验方案不能达成实验目的是 选项 实验目的 实验方案 A 区分水和过氧化氢溶液 取样,分别加入二氧化锰 B 除去FeSO4溶液中少量CuSO4 向溶液中加入过量的Zn粉,过滤混合物 C 除去CuO中少量C粉 在氧气流中灼烧固体混合物 D 鉴别NaOH、NaCl、NH4NO3三种固体 分别加水溶解,测温度 A.A B.B C.C D.D 二、科学探究题 14.碳酸氢钠 (NaHCO3)是一种重要的化工原料。某化学兴趣小组同学对碳酸氢钠的性质进行探究。 【查阅资料】 ①碳酸氢钠的溶解度如下: 温度 10℃ 20℃ ... ...

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