课件编号18674389

人教版七年级数学上册常考提分精练 专题03 绝对值的几何意义(原卷版+解析版)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:初中试卷 查看:11次 大小:1148749Byte 来源:二一课件通
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专题03 绝对值的几何意义 类型一 求两个绝对值和的最小值 1.数学实验室: 我们知道,在数轴上,|a|表示数a的点到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一步地,数轴上的两个点A、B,分别表示有理数a、b,那么A、B两点之间的距离AB=|a-b|.利用此结论,回答以下问题: (1)数轴上表示1和5的两点之间的距离是_____,数轴上表示1和-5的两点之间的距离是_____.(1+1分,注意写出最后结果) (2)式子|x+2|可以看做数轴上表示x和_____的两点之间的距离. (3)式子|x+2|+|x-3|的最小值是_____. (4)当|x+2|+|x-3|取得最小值时,数x的取值范围是_____. 2.我们知道,在数轴上,|a|表示数a到原点的距离,这是绝对值的几 何意义,进一步地,数轴上两个点A、B,分别用a 和b 表示,那么A、B两点之间的距离为AB=|a﹣b|利用此结论,回答以下问题: (1)数轴上表示3 和7 的两点之间的距离是 ,数轴上表示﹣3 和﹣7 的两 点之间的距离是 ,数轴上表示2 和﹣3 的两点之间的距离是 ; (2)数轴上表示x和﹣5 的两点A、B之间的距离是 ,如果|AB|=3,那 么x的值为 ; (3)当代数式|x﹣1|+|x﹣3|取最小值时,相应的x的取值范围是多少?最小值是多少? (4)已知点A在数轴上对应的数是a,点B在数轴上对应的数是b,且|a+4|+(b﹣1)2=0,设点P在数轴上对应的数是x,当|PA|﹣|PB|=2时,求x的值. 3.“数形结合”是重要的数学思想.如:表示3与差的绝对值,实际上也可以理解为3与在数轴上所对应的两个点之间的距离.进一步地,数轴上两个点A,B,所对应的数分别用a,b表示,那么A,B两点之间的距离表示为.利用此结论,回答以下问题: (1)数轴上表示和5两点之间的距离是_____. (2)若,则_____. (3)若x表示一个有理数,的最小值为_____. (4)已知数轴上两点A、B对应的数分别为,8,现在点A、点B分别以3个单位长度/秒和2单位长度/秒的速度同时向右运动,当点A与点B之间的距离为2个单位长度时,求点A所对应的数是多少? 4.认真阅读下面的材料,完成问题. 在学习绝对值时,我们知道绝对值的几何含义为数轴上一点到原点的距离.如|5|意义为表示5的点到原点的距离,实际上可理解为,|5|=|5-0|,即5到0点的距离.又如|5-3|表示5、3在数轴上对应的两点之间的距离;|5-(-3)|表示5、-3在数轴上对应的两点之间的距离,容易知道|5-(-3)|=|5+3|=8.即5与-3相距8个单位长度. 一般地,点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,那么A、B之间的距离可表示为|a-b|. (1)利用上面的知识回答:点A、B在数轴上分别表示有理数-5、1,那么A到B的距离可表示为    ,这个距离的计算结果是   ; (2)利用上面的知识回答:若|x-1|=2,则x=    ; (3)利用上面的知识回答:|x-2|+|x+1|的最小值是    . 5.我们知道,可以理解为,它表示:数轴上表示数的点到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一步地,数轴上的两个点,分别用数表示,那么两点之间的距离为,反过来,式子的几何意义是:数轴上表示数的点和表示数的点之间的距离.利用此结论,回答以下问题: (1)数轴上表示数8的点和表示数3的点之间的距离是_____,数轴上表示数的点和表示数的点之间的距离是_____. (2)数轴上点用数表示,若,那么的值为_____. (3)数轴上点用数表示: ①若,那么的值是_____. ②当时,数的取值范围是_____,这样的整数有_____个. ③有最小值,最小值是_____. 类型二 求多个绝对值和的最小值 6.我们知道,表示数对应的点到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一步地,数轴上两个点、分别表示数、,那么.利用此结论,回答下列问题: (1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是_____,数轴上表示和的两点之间的距离是_____,数轴上表示1和 ... ...

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