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1.1 建立二元一次方程组 课件(共35张PPT)

日期:2025-12-09 科目:数学 类型:初中课件 查看:79次 大小:1512270B 来源:二一课件通
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(课件网) 1.1 建立二元一次方程组 1.理解二元一次方程、二元一次方程组和它的解的含义; 2.会检验一对数是不是某个二元一次方程组的解; 3.能根据问题情境列二元一次方程组. 【教学重点】 二元一次方程组和它的解的概念. 【教学难点】 二元一次方程组的解的概念. 2.像方程2.5x+318=1068,2.4y+2y+2.4=6.8这样,只_____, 并且_____,这样的方程叫做一元一次方程. 含有一个未知数 未知数的次数是1 1.我们把含有未知数的_____叫方程. 等式 3. 一般地,等式具有下述性质: (1)等式的两边都_____(或减去)_____数(或式),所得结果仍是等式. (2)等式的两边都乘(或____)同一个_____,所得结果仍是_____. 加上 同一个 除以 数(或式) 除数或除式不能为0 等式 实际问题 建立一元一次方程模型 一元一次方程的解法 一元一次方程模型的应用 等式的性质 检验 分析等量关系 设未知数 一元一次方程知识结构图: 去分母,去括号, 移项,合并同类项得 两边都除以a得 ax=b (a,b是常数,a≠0) 一元一次方程 实际问题 建立 模型的应用 方程的解 模型 二元一次方程组的定义 问题1:依据章引言的问题如何列一元一次方程? 解:设胜 x 场,则负 (10-x) 场.    引言:篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得 2 分,负一场得 1 分.某队在 10 场比赛中得到16 分,那么这个队胜负分别是多少? 2x + (10-x) = 16. 问题2 能不能根据题意直接设两个未知数,使列方程变得容易呢? 分析 胜的场数+负的场数=总场数 胜的场数的分数+负的场数的分数=总分数 设篮球队胜了 x 场,负了 y 场. 得分 10 场数 合计 负 胜 x y 2x y 16 2x+y = 16 x+y = 10 思考一:上述方程有什么特点 思考二:它与你学过的一元一次方程比较有什么区别 思考三:你能给它取个名字吗 x+y = 10 2x+y = 16 议一议 含有两个未知数(二元),并且含未知数的项的次数都是 1 的方程叫做二元一次方程. 注意:(1)“一次”是指含未知数的项的次数是1,而不是未知数的次数,如含有 xy 项的方程就不是一次方程; (2)方程的左右两边都是整式. (8)4xy+5=0 (1)x+y=11 (3)x2+y=5 (2)m+1=2 (4)3x-π=11 (5) -5x=4y+2 (6)7+a=2b+11c (7)7x+ =13 y 2 二元一次方程 不是二元一次方程 判断下列方程是不是二元一次方程? 判断一个方程是否为二元一次方程的方法: 一看原方程是否是整式方程且只含有两个未知数; 二看整理化简后的方程是否具备两个未知数的系数都不为 0,且含未知数的项的次数都是 1. 方法 例1 已知 |m-1| x | m |+y2n-1=3 是二元一次方程, 则 m+n=_____. 解析:根据题意得 | m |=1 且 |m-1|≠0,2n-1=1,解得 m=-1,n=1,所以 m+n=0. 0 由方程是二元一次方程可知: (1) 未知数的系数不为 0; (2) 含未知数的项的次数都是 1. 方法 若 x2m-1 + 5y3n-2m = 7 是二元一次方程,则 m =____,n =____. 2m - 1 = 1 1 3n - 2m = 1 1 像这样,把两个含有相同未知数的二元一次方程 (或者一个二元一次方程,一个一元一次方程) 联立起来,组成的方程组,叫做二元一次方程组. x+y = 10, 2x+y = 16. 叫做方程组 下面方程组是二元一次方程组吗? (1) (2) (3) (4) 是 是 不是 不是 x+y=60, x-y=20 把x=40,y=20代入方程组 的每一个方程中,每 一个方程左、右两边的值相等吗? 40+20= 60,40-20= 20.每一个方程左、右两边的值都相等. 在一个二元一次方程组中,使每一个方程的左、右两边的值都相等的一组未知数的值,叫做这个方程组的一个解. x+y=60, x-y=20 把x=40,y=20代入方程组 的每一个方程中,每 一个方程左、右两边的值相等吗? 这个解通常记做 x=40, y=20. 求方程组的解的 ... ...

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