2023-2024学年第一学期期末质量调研检测八年级 数学试卷 注意事项： 1.本试卷共4页，三个大题，满分120分，考试时间100分钟。 2本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。 答在试卷上的答案无效。 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.100的算术平方根是() A.-10 B.10 C.±10 D.V10 2.若2x+5y-3=0,则4·32的值为() A.8 B.-8 1 C.8 D、 8 3.如图，从边长为m的大正方形中剪掉一个边长为 m 的小正方形，将阴影部分沿虚线剪开拼成右边的 长方形，根据图形的变化过程，写出一个正确的等 式是() A.(m-n)2=m2-2mn+n2 B.m2-n2=(m+n)(m-n) C.(m-n)2=m2-n2 D.m(m-n)=m2-mn 4.如果一个数大于0且等于两个连续奇数的平方差，那么我们称这个数为“幸福数”.下列数 中为“幸福数”的是()》 A.205 B.250 C.502 D.520 5.在勾股定理的学习过程中，我们已经学会了运用如图所示的图形来验证 a 著名的勾股定理，这种根据图形直观推论或验证数学规律和公式的方 法，简称为“无字证明”.实际上它也可用于验证数与代数，图形与几何等 领域中的许多数学公式和规律，它体现的数学思想是() A.统计思想 B.分类思想 C.数形结合思想 D.函数思想 八年级数学 第1页（共4页） 6.某企业1-5月份利润的变化情况如图所示，根据图中信息， 140利润/万元 下列说法错误的是() 130 120 A.利润最高是130万元 B.利润最低是100万元 110 100 C.利润增长最快的是2-3月份D.利润增长最快的是4-5月份 0123456月份 7.如图，在△ABC中，AB=AC,在AB,AC上分别截取AP,AQ,使AP=AQ,再分别以点P,Q为圆 心，以大于之PQ的长为半径作弧，两弧在∠BAC内交于点R,作射线AR,交 BC于点D.若BC=6,则BD的长为() A.2 B.3 C.4 D.5 8.直角三角形中一直角边的长为9，另两边的长为连续自然数，则直角三角形 的周长为() A.121 B.120 C.90 D.不能确定 9.在△ABC与△DEF中，已知AB=DE,∠A=∠D,分别补充下列条件 中的一个条件：①AC=DF;②LB=∠E;③∠C=∠F;④BC=EF 其中能判定△ABC兰△DEF的有() A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 10.如图所示，在△ABC中，∠B=90°，AB=3,AC=5,将△ABC折叠，使点C 与点A重合，折痕为DE,则BE的长为() B 6 D. 6 二、填空题（每小题3分，共15分） 11.等腰三角形的一条边长为6，另一条边长为13，则它的周长为 12.为落实“双减”政策，我校对200名学生进行课后延时服务，积极开展“泥塑、无人机、 瑜伽、国学、古筝、国画”六种特色课程，限一人只报一种，报名情况具体如下， 特色课 泥塑 无人机 瑜伽 国学 古筝 国画 人数 24 20 30 33 57 则报无人机的频率是 13.已知：∠A0B,求作：∠AOB的平分线.作法：①以点0为圆心，适当长为半 径画弧，分别交OA,OB于点M,N;②分别以点M,N为圆心，大于号MN 的长为半径画弧，两弧在∠AOB内部交于点C;③画射线OC.射线OC即 为所求.上述作图用到了全等三角形的判定方法，这个方法是 八年级数学，·第2页（共4页） ... ...
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