课件编号19018210

河南省安阳市殷都区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(pdf版含答案)

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:初中试卷 查看:78次 大小:396355Byte 来源:二一课件通
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2023-2024 学年第一学期教学质量检测 七 年 级 语 文 试 卷 注意事项: 1. 本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共 6 页,四个大题,满分 120 分,考试时间 120 分 钟。 2. 请直接将答案写在答题卡上,写在试题卷上的答案无效。 3. 答题时,必须使用 2B 铅笔按要求规范填涂,用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔书写。 题号 二 三 总 分 一 四 五 (一 ) ( 二) ( 一 ) ( 二) 分数 一、积累与运用( 25 分) 书籍是人类进步的阶梯。为激发同学们的阅读兴趣,班级开展“少年正是读书时”主题学习活动, 请你参与其中,来一场奇妙之旅。 1. 【穿越时空,寻文学之美】阅读下面语段,完善其中字词。 (6 分) 日月经天, 江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,四时美景美不胜收。朱自清笔下 的春天,草木萌发,牧童① (嘹 缭)亮的笛声应和着轻风流水传递春的气息, 惹得鸟儿卖弄清脆的 喉咙。刘湛秋笔下的夏雨,热烈又粗犷,别有一番风情:花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草 【甲】地成长……当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,那是秋天来了,给人们以丰收 的喜悦。老舍先生笔下的济南还有那可爱的水② (澡 藻),把终年贮蓄的绿色全拿出来,一并奉献 给冬天。 (1) 语段中三个加点字怎么读 请作出选择(2 分) A. hé kuàng zhù B. hè guǎng zhù C. hè kuàng chǔ D. hé guǎng chǔ (2) 语段中两个横线处应分别选用哪个字 请工整书写。 (2 分) (3) 下列词语中填入语段【甲】处最准确的一项是(2 分) A. 油然而生 B. 咄咄逼人 C. 花枝招展 D. 争先恐后 2. 【摘录名句,品诗文之妙】请依照你的理解,补充下面文段中的古诗文名句。(8 分) 大自然的一山一水、 一草一木都能触发文人雅士的灵感,使他们留下或充满哲理或饱含深情的语 句。 李商隐用 “① ,② ”( 《夜雨寄北》 ) 想象未来, 表达对团聚的期 盼; 曹操登临碣石山慨叹:“水何澹澹, ③ 。 ” ( 《观沧海》 ) ; 李益夜晚登城远望, 但见:“④ ,⑤ 。” (《夜上受降城闻笛》) ; 静听窗外风雨肆虐,陆游内心燃烧 着为国戍边的志愿: “⑥ ,铁马冰河入梦来。” [《十一月四日风雨大作》 (其二) ]; 谭嗣同为北方山水之势所震撼,欣然写下“⑦ , ⑧ 。” (《潼关》) 来表达自己追求个性解放的少年意气。 3. 【开展调查,探阅读现状】为了解本校学生课外阅读情况,同学们进行了问卷调查并做出统计。请 你为下面的调查统计图写一条结论,并就此向本校学生提出阅读建议。 (4 分) (1) 调查结论: (2 分) (2) 阅读建议: (2 分) 4. 【小试牛刀,养阅读兴趣】少年正是读书时。为了激发同学们的阅读兴趣,养成阅读好习惯,营造 班级良好的阅读氛围,班集体决定建立班级图书角,请你完成以下任务。 (5 分) (1) 仿照示例,为班级图书角设计一个名称,并简要说明命名意图。 (3 分) 示例:名称一:进步阶梯 命名意图:高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,读书使人进步。 名称二: 命名意图: (2) 假如你的妈妈认为阅读课外书浪费时间,影响学习,反对你参加文学社的阅读活动,请你写几句 话劝说妈妈。 (2 分) 5. 【走进生活,悟阅读之法】在这个快速发展的信息化时代,纸质阅读有所缺失,以下是你发起的倡 议,衔接最恰当的一项是(2 分) 图像、视频和网络尽管扩大了人们接收信息的渠道,却不可能取代纸质书阅读。 比起图像、视 频和网络等接收方式,读纸质书所能获得的文字感觉, , , , 。 ,也有不 同媒介的运用所造成的效应问题。 ①总有些怪怪的,不能进入状态 ②拿着手机或阅读器诵读“目尽青天怀今古” ③是图像、视频所没有的 ④这不全是习惯的问题 ⑤甚至是网上阅读也无法获得的 A. ①④⑤②③ B. ③②①④⑤ C. ③⑤②①④ D. ⑤②①④③ 二、现代文 ... ...

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