部编版语文七年级下册第四单元达标练习（含答案）

部编版语文七年级下册第四单元达标练习 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、基础知识综合 1．书法是我国传统文化和艺术修养的重要组成部分。请欣赏元代书法家赵孟頫的书法作品，依据图片中方框内的句子回答问题。 (1)关于书法字体，判断正确的一项是 （ ） A．篆书 B．隶书 C．楷书 D．行书 (2)请将表明陋室环境清幽的句子正确、工整、规范地抄写下来。 ，。 (3)关于“何陋之有”中“之”字的用法，正确的一项是 （ ） A．充当代词，译作“它” B．相当于助词“的” C．宾语前置标志 D．用在主语和谓语之间，取消句子独立性 (4)《陋室铭》在写法上的特点是把心中所想托于所写之物，这种写法叫 ，而这也正是中国文人们喜爱的一种表现所思所想的方法，比如本学期所学的宗璞的《 》和贾平凹的《一棵小桃树》都运用了这种写法。 二、综合性学习 2．光明中学七年级（1）班准备开展以“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。 【活动一：我来讲述】 (1)班上举行了“孝亲敬老，从我做起”的主题班会，班长请你准备一段开场白，注意要在其中引用两则与孝亲敬老有关的名言警句。 【活动二：我来对对联】 (2)班上的兴趣小组拟写了一副关于“孝亲敬老”的对联，不过顺序被打乱了，请你从下列词语中整理出上下联。（填序号） ①大地 ②蓝天 ③遍撒 ④尽抒 ⑤儿女情 ⑥椿萱意 上联： 下联： 【活动三：我来概括】 (3)认真观察下面的调查表，概括表格中的关键信息，并谈谈你的感想。 项目 清楚自己生日 清楚偶像生日 清楚好友生日 清楚父母生日 所占中学生人数比例 100% 62% 40% 8% 三、诗歌鉴赏 阅读下面一首诗，完成下列小题。 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 3．这首诗处处写景，又别有所指，如“浮云”比喻 等；“最高层”比喻 。 4．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 5．诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理？ 四、现代文阅读 阅读下面的课文选段，完成后面的题目。 凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人厚而深受感动。前些年，一次听吕叔湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。这一次他受了教育，此后写文章，文字标点一定清清楚楚，不敢草率了事。我同叶圣陶先生文墨方面的交往，从共同修润课本的文字开始。其时他刚到北方来，跟家乡人说苏州话，跟其他地方人说南腔北调话。可是他写文章坚决用普通话。他对普通话生疏，于是不耻下问，让我帮他修润。我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些商酌性的意见。他说：“不必客气。这样反而费事，还是直接改上。不限于语言，有什么不妥都改。千万不要慎重，怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。”我遵嘱，不客气，这样做了。可是他却不放弃客气，比如有一两处他认为可以不动的，就一定亲自来，谦虚而恳切地问我，同意不同意恢复。我当然表示同意，并且说：“您看怎么样好就怎么样，千万不要再跟我商量。”他说：“好，就这样。”可是下次还是照样来商量，好像应该做主的是我，不是他。 （节选自《叶圣陶先生二三事》） 6．选段叙写了叶圣陶先生哪两件事？请用简洁的语言概括。 7．读一读下面的两句话，说说哪个句子的表达效果好，并说出理由。 原句：凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人厚而深受感动。 改句：凡是同叶圣陶先生有些交往的，都为他的待人厚而深受感动。 8．联系上下文，分析文中画线句的作用。 9．选段主要表现了叶圣陶先生怎样的精神品质？ 阅读《驿路梨花》选段，完成下面小题。 ①我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫 ... ...