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课件网) 单元写作 文从字顺 01 了解写作时做到文从字顺的方法。 02 准确运用生动的语言描绘景物，在描写中表达自己的情感。 学习目标 03 学习托物言志的写作手法，抓住景物与“志”的契合点进行生动描写，写出自己独特的“志”。 写作导航 【一】 什么叫文从字顺？ “文从字顺”是写作的基本要求，意思包含两个方面： 1.用词恰当、妥帖，作者心里想的是这样一个东西，所感的是这样一种情境，而所用的词语恰好能表达这样一个东西、这样一种情境，读者读后的感受与作者期望表达的意念完全一致； 2.句与句之间顺从畅达，文气贯通，能很好地把作者的思想感情有条不紊、井然有序地表达出来，没有任何含混、错乱和别扭之处。 怎样才能做到“文从字顺”？ “文从字顺”是写作的基本要求，它反映着写作者驾驭书面语言(即文字)的能力。要想做到文从字顺，对初学者来说最重要的是培养自己良好的语感。语感，即人们对语言的一种敏锐的感觉。它是在长期的语言实践中经听和读的反复熏染而逐渐形成的。语感包含的内容有：通顺、连贯，有分寸(准确)，有韵律。 1.文字通顺： 人们在长期的语言实践中可以判断出话怎样说才算通顺，怎样说就别扭。这种通顺感主要表现在对词语的搭配和词语的排序正误的判断上。汉语用词有一定的搭配习惯，比如，我们可以说“深情厚谊”，也可以说“深厚情谊”；可以说“浓情蜜意”，却不可以说“浓蜜情意”。词语的排序也是如此，先说什么，后说什么，有约定俗成的规律，我们在写作中遵循这些规律，话就会写得通畅。 2.意思连贯： 在向别人陈述一个问题时，注意话与话之间该怎样衔接别人听了才会明白，这就是语言的连贯感。例如，上下两句话的安排要合乎事物发展变化的过程或人们观察认识问题的顺序；一段话要围绕一个话题说，说完一个意思再说另一个意思，而不能东一句西一句，前言不搭后语；讲完一个意思再讲另一个意思时，衔接处要有过渡词语。写作时注意这个问题，也有利于把文章写得通畅。 3.注意分寸： 人们掌握了大量语汇，这些语汇在描绘事物时在范围、数量、程度、褒贬上都存在一些细微的差别，若能敏锐地感觉到这些差别，在遣词造句时表现出精确的分寸感来，将有利于把自己的认识表达得精妙确切。 4.掌握韵律： 汉语有音调上的变化，在人的视觉或听觉中形成自然的节律，产生韵律感。例如人们会说“又唱歌又跳舞”或“又唱又跳”，而不会说“又唱歌又跳”或“又唱又跳舞”。这种形式上的匀称感和语调上的协调感运用在写作中，也有助于将文章写得文从字顺。 总的来说，文从字顺可以概括为文章要做到思路清晰，文意连贯，表意明确，语句通顺，用词妥帖。 要做到文从字顺，作文完篇后，必须注意检查： 1.自己出声地读，看有没有拗口的地方； 2.请别人来读，自己听，看是不是句句听得清； 3.对觉得别扭处认真检查一下，检查语汇的搭配、词性，语法的结构、语序等。除了在语言运用上下功夫外，还要注意书写、行款、标点等。 写作实践 【二】 一、选择你喜欢的景或物，写一个片段。想好再下笔，注意语句的连贯、顺畅。不少于200字。 写作指导 1.审题选材。可以写景，如四季景色、校园景色、田野景色、名胜景色等；可以写物，如你的宠物、种植的花草、你的收藏等。 2.抓住特点。写景状物贵在写出景或物的特点，所谓的特点，就是所写景或物与其他景或物相区别的“标志”。如《紫藤萝瀑布》抓住紫藤萝旺盛的生命力，采用贴切而又形象的拟人、通感、比喻等修辞手法，把紫藤萝花描绘得形神俱备，活力四射。 3.恰当地抒情、议论。在具体的描述中，还应恰当地运用抒情、议论等表达方式，表达自己的真情实感。 ①时间顺序，条理清晰，文从字顺。 ②描写樱花， ... ...
