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课件网) 二、让我们的家更美好 第二课时：同商议 共承担 核心素养目标 政治认同：懂得在生活中尽心关心和帮助家人，减轻家人的负担 道德修养：懂得在家庭中有事情共同商议、有责任共同担当的道理。 法治观念：体会和谐、民主对家庭生活的作用。 健全人格：学会用实际行动表达对家人的关爱，学会处理家庭矛盾。 责任意识：用和谐、民主的方式参与家庭议事，与家人共同努力创造和谐快乐的家庭氛围。 在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸； 在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。 虽然艰辛填满四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。 孝女当家--孟佩杰 课前导入 现在的孟佩杰是山西省隰县文物旅游局干部，安安稳稳，挣钱让妈妈过上美好的生活。 孟佩杰与养母二人相依为命，养母瘫痪在床，家中唯一的收入是养母微薄的病退工资。 八岁的孟佩杰独自上街买菜，放学回家给妈妈做饭。个头没有灶台高，她就站在小板凳上炒菜，摔了无数次却从没喊过疼。 由于病痛的折磨，妈妈有时会闹情绪，孟佩杰没有埋怨妈妈，反而安慰妈妈。 孟佩杰平时努力学习，希望妈妈能为自己的成绩感到高兴。后来她考上了大学，带着养母去上学。 大一暑假，孟佩杰顶着炎炎烈日上街发广告传单，拿到工资后的第一件事就是买养母最爱吃的红烧肉。 课前导入 孟佩杰是如何回报母亲养育之恩的？ 尽可能为母亲分担生活的压力和苦恼 对母亲体谅、关心 让母亲为自己的良好行为高兴、骄傲 长大成人时，承担赡养母亲的义务 课前导入 1 排忧解难，方能帮亲 家长认为孩子年龄还很小，主要的任务就是学习，其他事情不应该去接触。家里的事情也不许跟着参与。老师想听听你们对这个观点的判断，谁来谈谈你的看法？新知讲解两种观点，举手表决 01 02 支持家长的举手 不支持家长的举手 新知讲解 新知讲解 欣赏完这个视频以后，请你说一说你的感受。 随着我们的长大，父母渐渐的老去 我们要从小锻炼自己，长大为我们的父母撑起一片天 新知讲解 妈妈是一名老师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至声音沙哑。 奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。 爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来，饭菜早凉了…… 我可以做些什么…… 新知讲解 周末我特意到超市去买了金银花、麦冬，在妈妈下班前煮好凉凉，等妈妈回家后，送上一杯。妈妈喝了之后，嗓子不那么疼了。妈妈每次看到我给她送“茶”来，满脸都是笑容。 新知讲解 身体不舒服，心情不好，脾气大，对身体恢复没有好处，所以我就想方设法逗奶奶开心，陪她聊天，给她讲笑话，给她放她喜欢的音乐，给她讲我的见闻。我经常逗得奶奶哈哈大笑，现在奶奶的心情好多了，再也不乱发脾气了，全家人都很高兴。 新知讲解 爸爸工作非常辛苦，经常加班。所以每天我都会在爸爸加班回来之前，把饭菜用微波炉加热放好，让爸爸吃上热乎乎的饭菜。看着热腾腾的饭菜，爸爸连连夸我是一个好孩子，我的心里美滋滋的。 新知讲解 排忧解难，方能帮亲。 生活中，我们需要留心观察、主动询问，发现父母的忧愁和难处，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。 新知讲解 2 发挥好“润滑剂”的作用 小小故事会 阅读课本第13页故事《妈妈，让我来帮您！》，并分享一个你帮助家人排忧解难的小故事，说说你是怎么做的？ 新知讲解 家庭生活小镜头 有时家里会出现这样的情形…… 可是咱们已经计划好假期回老家了啊！小勇，你说怎么办？ 最近有个假期博物馆之旅，内容丰富又有意义，特别适合孩子。小勇，你想参加吗？ 新知讲解 小小诸葛亮 你的家里也出现过类似的情况吗？当父母意见不一致，都希望你站在他们各自 ... ...
