青岛版（五四制2017秋）五年级下册科学课件-13 斜面 课件(共21张PPT+视频)

(课件网) 欢迎走进科学课堂 斜面 木/纸板 小车 弹簧测力计 塑料盒/木块 实验步骤： 温馨提示： 1.使用测力计时，手要提在提环上； 读数时，视线要与指针水平。 2.在沿斜面拉动小车的过程中，使测力计和斜面保持平行，在匀速拉动的过程中读数。 3.完成《实验记录单1》 你发现了什么？ 斜面的高度相同时，斜面的长度越长，越省力 斜面的长度相同时，斜面的高度越小，越省力 斜面坡度越小，越省力 斜面的高度相同时，斜面的长度越长，越省力 斜面的长度相同时，斜面的高度越小，越省力 螺纹越密，越省力 米 题玛 像这样抬起木板的一端而形成 的斜坡，就是一个简单的机械 斜面。 斜 面 德州市经济技术开发区太阳城学校徐梦园 线增 CO九ea. 登玛 ·1用弹簧测力计竖直提起小车，记录所用的力。 ·2.将木板的一端搭载木块上，用弹簧测力计匀 速拉动小车，读数并记录。 3比较所用力的大小 一组二组 三组 四组 五组 六组 竖直提起小小车用 的力（牛顿） 沿斜面拉动小小车 用的力（牛顿） 对比实验 / 对比实验 1 相同条件 不同条件 组 组 组 斜面的 时 沿斜面拉动小小小 车用的力（牛顿） 时 相同 沿斜面拉动小小 车用的力（牛顿） 相同条件 不同条件 组 组 组 斜面的 时 沿斜面拉动小小 车用的力（牛顿） 时 相同 沿斜面拉动小 车用的力（牛顿） f ● ● “ MH iii 院内卖圆 民 水安