课件编号19178245

历史统编版(2019)必修中外历史纲要上第30课新时代中国特色社会主义的伟大成就课件(共28张ppt)

日期:2024-05-19 科目:历史 类型:高中课件 查看:44次 大小:65754917Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 课程导入 2012年党的十八大以来,中国共产党不断开拓创新,领导中国人民取得了一个又一个举世瞩目的伟大成就,在人类历史上谱写了一幅幅精美画卷。 第十一单元 中国特色社会主义新时代 中外历史纲要(上) 第30课 新时代中国特色社会主义的伟大成就 课程标准: 1.认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高。 2.形成对中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的形成过程及意义的认识。 【唯物史观】了解认识十八大以来中国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力不断提高的表现,理解取得成就的原因及意义。 【时空观念】识记中共十八大以来取得的辉煌成就,并明确习近平新时代中国特色社会主义主要思想的历史推动作用。 唯物史观 时空观念 01 史料实证 历史解释 02 家国情怀 03 【史料实证】结合具体史实分析总结,提高学生探究分析历史问题的能力。【历史解释】通过对全面建成小康社会、应对风险和大国外交的学习,理解国家治理体系和治理能力进步的意义。 【家国情怀】了解中国在面对各方面挑战所做出的积极应对举措和中国特色大国外交的推行,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,涵养家国情怀。 教学目标 壹 全面建成小康社会 【探究思考】什么是全面小康社会? 内涵: 学习聚焦 全面建成小康社会,是 "两个一百年"奋斗目标的第一个百年奋斗目标,是我们党向人民、向历史作出的庄 严承诺,是全体中国人民的共同期盼。 “小康”讲的是发展水平, “全面”讲的是发展的平衡性、协调性、可持续性。 全面建成小康社会,强调的不仅是“小康”,更重要、更难做到的是“全面”。没有全民小康,就没有全面小康。小康不小康,关键看老乡。农村特别是贫困地区,是全面小康最大的短板。 ———《中国共产党简史》 ①全面小康,覆盖的领域要全面,是“五位一体”全面进步的小康。 ②全面小康,覆盖的人口要全面,是惠及全体人民的小康。 ③全面小康,覆盖的区域要全面,是城乡区域共同发展的小康。 底线任务: 打赢脱贫攻坚战。 材料 “经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。”———习近平 成效 (1)2020年11月,我国最后九个贫困县实现脱贫,标志着我国在实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步。(2)2021年2月,习近平庄严宣告:我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,完成了消除绝对贫困的艰巨任务。 (1)2020年11月,我国最后九个贫困县实现脱贫,标志着我国在实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步。 (2)2021年2月,习近平庄严宣告:我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,完成了消除绝对贫困的艰巨任务。 意义 学思之窗 绝对贫困问题得到历史性解决我国坚持精准扶贫、尽锐出战,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,全国832个贫困县全部摘帽,近1亿农村贫困人口实现脱贫,960多万贫困人口实现易地搬迁。贫困人口收入水平显著提升,全部实现“两不愁、三保障’,脱贫群众不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗、住房安全有保障,饮水安全也都有了保障。 材料 伟大事业孕育伟大精神,伟大精神引领伟大事业。脱贫攻坚伟大斗争,锻造形成了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。脱贫攻坚精神,是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质、中华民族精神的生动写照,是爱国主义、集体主义、社会主义思想的集中体现,是中国精神、中国价值、中国力量的充分彰显,赓续传承了伟大民族精神和 ... ...

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