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课件网) 精准考点—阅读 中考散文阅读 2024●明确考点●精准出击 理解散文关键段落、结构内容 必考 【考点解读】 文中关键的段落常常是指能够提示和概括文章中心或段意的,内涵丰富,耐人寻味,对全文的内容和结构有重要作用,或在写景状物﹑刻画人物和议论抒情方面有画龙点睛作用的段落。正确理解和分析这些段落,有助于我们把握文段的意思和全文的主旨。 【常见的考查方式】 文中某一段有什么作用 【解题思路】 一.根据段落所在的位置来判断。 1.开头:记叙文的开头形式不同,各自所起的作用也不同。如:有的开门见山,点明题旨;有的描写景物,渲染气氛;有的交代背景,明确社会环境;有的开篇抒情,奠定全文的感情基调;有的设置悬念,引人入胜。 ⒉结尾:记叙文结尾的形式也很多样。如:呼应开头的结尾;形象、含蓄、发人深思的结尾;交代故事结局的结尾;总结全文,点明主题的结尾(卒章显志);抒情议论,深化情感主题的结尾。 3.过渡:承上启下,或者只承上,或者只引起下文。 【解题思路】 二,根据句段所采用的表达方式来分析。 运用记叙或描写的句段的作用是交代故事内容,使笔下的人物或情节更加形象、完整;运用抒情或议论的句段则是为了表达强烈的感情或表明自己的观点,常常起到画龙点睛的作用。 三.分析句段的作用,要把在内容和结构上的作用综合起来分析。 1.内容上:所给句子从字面看写了什么内容。 2.结构上的作用则需要根据句子在文章中的位置而定,在开头就可能是:开篇点题﹐总括全文,交代背景,设置悬念,引人入胜等;在文章中间可能是:承上启下﹔在结尾处可能是:升华中心,总结全文,呼应前文等。 【解题步骤】 第一步：粗读全文。看这篇文章主要谈的是什么问题,或者说了什么事情。这一步的作用是把握文章全貌。 第二步：审读段落。用一句简明的话把段意标示出来。这样做的目的是把几百上千字的文章浓缩成几句话,使文章的脉络明晰。 第三步：划分层次。要根据题目要求和文本具体内容，或侧重划分层次，或侧重找寻线索，或侧重梳理心理(感情)变化。 梳理时要注意寻找段落中的明显信息，勾画圈点关键词或关键句，如开头总领句、中心句、结尾总结句、承上启下的过渡句等，尤其是梳理心理(感情)变化，更要注意提炼出“心理词(感情词)” 第四步：合成段意。找出概括性语句、关键词语,分析合成段意。要考虑句间的关系,先划分层次,概括出各层意思,再整合出段意。 【答题模板】 开头段落:先概括开头句(段)的内容,然后分析其作用。 中间段落:这段承接上文……,引起下文……,本段起了过渡的作用。或与……照应,为下文……做铺垫。 结尾段落：结尾段在结构方面的作用有:①总结全文;②首尾照应,使文章结构完整;③照应题目或回应前文。在内容方面的作用有…… 好一朵木槿花 （一） 【精准解答】 【解答思路】 ①本题考查人物情感的梳理。解答此题在整体感知文本内容的基础上，找出木槿花生长过程中有关“我”的描写，根据句意揣摩作者的情感，或是从句中提取出关键词作答即可。从文中第②段“木槿以前给我的印象是平庸”；从文中第④段“忽然在绿草间，闪出一点紫色，亮亮的轻轻的在眼前转了几转”；从文中第⑦段“惊喜之余，我小心地除去它周围的杂草，作出一个浅坑，浇上水。水很快渗下去了。一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如蝉翼的娇嫩的紫花在一片绿波中歪着头点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特”；从文中第⑩﹣ “土埋大半截了，还开花！忽然觉得这是一朵童话的花，拿着它，任何愿望都会实现，因为持有的，是面对一切苦难的勇气”；从文中第 段“我常在它身旁徊，期待着震撼了我的那朵花再来”。根据这一过程，整理出答案。 01、根据要求，在横线处填空。 ①阅读全文，作者对木槿花态度变 ... ...
