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课件网) 渴 望 春 天 1 走进春天 2 聆听春天音乐 3 感受春天的色彩 目录 聆听春天的世界 春天是莺歌燕舞的季节。春天是万物复苏的季节。 春天是种子萌发的季节。春天是春暖花开的季节。 春天是美好未来的季节。春天是奋斗的季节。 充满希望的季节！ 在你的眼中春天是个怎样的季节？你在春天里感受到了什么？ 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 ——— 苏轼《惠崇春江晚景 》 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 ——— 孟浩然《春晓》 谁言寸草心，报得三春晖。 ——— 孟郊《游子吟 》 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 ——— 贺知章《咏柳 》 在作家、诗词达人的手中他们用笔杆子书写着对春天的热爱，你们知道有哪一些诗词是描写春天的吗？ 渴望春天--莫扎特（歌曲） 春节序曲--李焕之（管弦乐曲） 春游 --李叔同（合唱曲） 春之声 --约翰.斯特劳斯（圆舞曲） 春天来了 –-雷雨声（民乐合奏曲） 春舞 --孙以强（钢琴曲） 哪些音乐作品是描写春天的吗？ 对春天的渴望，一种欢快、迫切的心情。 音乐之所以会给我们活泼、欢快、愉悦的感受 主要是由音乐的节拍决定的。 歌曲《渴望春天》是拍， 拍本身就具有活泼、欢快的特点。 歌曲给我们到来什么样的情绪？ 音乐家简介 莫扎特（1756-1791） 奥地利作曲家，维也纳古典乐派代表人物之一，有“音乐神童”之称，创作了大量的作品，代表作品有歌剧《费加罗的婚礼》《魔笛》、交响乐《降E大调第三十九交响乐》《g小调第四十交响曲》《C大调第四十一交响曲》、协奏曲《A大调单簧管协奏曲》等。 《渴望春天》是1791年奥地利作曲家莫扎特作曲、奥弗贝克作词的一首童声曲。 共有三段歌词，在创作这首歌曲时，莫扎特已疾病缠身，贫困交加，可令人惊叹的是这首歌曲中并没有丝毫的伤感和绝望。 渴望春天创作背景 A:有空拍再换气，保持歌曲流畅旋律感 B:学唱过程中注意“声断气连”的呼吸方法 A:有空拍再换气，保持歌曲流畅旋律感 B:学唱过程中注意“声断气连”的呼吸方法 解决难点： 弱起小节： 从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节（或称为不完全小节）。弱起小节的歌曲的最后结束小节也往往是不完全的，首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。 再次聆听美妙音乐。 欣赏身边的古典音乐 欣赏音乐 ———《春节序曲》 A:有空拍再换气，保持歌曲流畅旋律感 B:学唱过程中注意“声断气连”的呼吸方法 作业：用亲切、自然的带有感情声音去演唱全曲！ 感 谢 观 看
