第三单元 第3课 喜悦与收获 课件(共27张PPT，含内嵌视频)人教版初中美术七年级下册

(课件网) 请同学们联想并感受一下，运动员在获奖时的心情是怎样的？ 喜悦与收获 　 第三单元 富有活力的运动会 第三课 从刚才的视频中，我们看出了运动员们得奖的喜悦。 请同学想一下，运动员们会获得什么样的奖品呢？ 奖杯、奖牌 那奖杯、奖牌都是什么样子的呢？ 奖杯是对那些在某一领域中有杰出表现的人物和单位所提供的一种奖励物品，特别是在大规模的巡回体育竞技活动中所常见，体育选手通过公平的竞赛活动来赢取胜利，胜利者会得到主办者给予某些物品作为奖励。 奖杯的构成 杯身 杯座 奖杯的材质 金属类：常用铜，锌铝合金开模铸造或锻造成型，表面电镀抛光。整体稳重大方。 陶瓷类 水晶类：人造水晶为主，半机器半手工磨制而成，整体晶莹剔透，不同光线不同角度可折射出不同效果。 奖杯的材质 脱蜡琉璃材质奖杯：含24%铅的人造水晶原原材料，折光率高，通透性强。 合成类：多种材质组合到一起：比如用树脂，塑料开模铸成表面电镀有金属质感效果。也有用金属，石，木，合成的。 大力神杯是现今足球世界杯的奖杯，是足球界的最高荣誉的象征。 线条从底座跃出，盘旋而上，到顶端承接着一个地球，在这个充满动态的，紧凑的杯体上，雕刻出两个胜利后激动的运动员的形象。整个奖杯看上去就像两个大力士托起了地球，因此也被称为“大力神金杯”。 观察大力神杯有什么样的造型特点？ 讨论分析其创意与表现。 金鸡奖 奥斯卡金像奖 大力神杯 感动中国奖杯 第十一届少数民族传统体育 运动会奖杯 华表奖 奖牌是发给各种各样竞赛的优胜者的证明，一般用金属制成，体育竞赛一般有金牌、银牌、铜牌分别对应第一名，第二名，第三名。 奖牌的构成： 一般由绶带和牌面两部分构成 奖牌正面的形象是统一的，为胜利女神像和第一届比赛场馆 ———希腊潘纳辛纳科竞技场全景形象 （2008年北京奥运会奖牌） 背面则展示主办城市国家文化特征和特色 整个奖牌尊贵典雅，中国特色浓郁，既体现了对获胜者的礼赞，也形象诠释了中华民族自古以来以“玉”比“德”的价值观，是中华文明与奥林匹克精神的“中西合璧”。 冬奥会奖牌 第二十七届悉尼夏季奥运会奖牌 奖牌正面是坐着的胜利女神一手高举荣誉花环超过头顶，一手怀抱着一束象征胜利的棕榈叶。她的旁边是一个希腊式的瓮，下边是澳大利亚国花金合欢树的枝条。 奖牌背面是悉尼港湾海水的波浪连接起悉尼歌剧院和2000年悉尼奥运会的火炬，奥运五环覆盖在中央。 第二十八届雅典夏季奥运会奖牌 从1928年阿姆斯特丹奥运会到2000年悉尼奥运会，颁给运动员的奖牌上刻的都是胜利女神的坐像。而从2004年雅典奥运会开始，奖牌上的胜利女神站了起来，而且插上翅膀，飞向体育场，把胜利带给最优秀的运动员。 组委会选择的奖牌图案是潘那辛纳科体育场，那里是现代奥运会的发祥地。 第三十届伦敦夏季奥运会奖牌 奖牌正面的图案描绘的是古希腊的胜利女神和希腊帕纳辛纳科斯竞技场，反面是闪耀的星光照耀着伦敦奥运会的会徽和伦敦市的象征泰晤士河。 请同学们思考，为什么历届奥运会奖牌的造型设计各不相同？ 奖牌的设计与不同国家、民族、地域有着一定的关系，体现着不同的文化内涵。 学生作品欣赏 学生作品 制作步骤与方法： 1、挖掘校园文化内涵 2、寻找一个标志性形象 3、转化为设计元素 4、用彩笔、彩泥、彩纸、纸板、饮料瓶等材料制作 小小设计师：尝试为学校运动会设计一个奖杯或奖牌。 交流展示 作品展示 ... ...