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7.4认识三角形 苏科版初中数学七年级下册同步练习(含解析)

日期:2025-05-23 科目:数学 类型:初中试卷 查看:93次 大小:564491B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 7.4认识三角形苏科版初中数学七年级下册同步练习 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.如图,在中,点、分别为、的中点,,若的面积为,则的面积为 .( ) A. B. C. D. 2.如图所示,从点到点,下列路径最短的是.( ) A. B. C. D. 3.用一根长的细铁丝围成一个三角形,其中三边的长单位:分别为整数、、,且,则最大可取.( ) A. B. C. D. 4.如图,直线与相交于点,点、在直线上,点在直线上.下列结论不正确的是.( ) A. B. C. D. 5.小李想做一个三角形的框架,他有两根长度分别为和的细木条,需要将其中一根木条分为两段与另一根组成一个三角形.如果不考虑损耗和接头部分,那么小李应该选择把哪根木条分为两段?( ) A. 的木条 B. 的木条 C. 两根都可以 D. 两根都不行 6.某中学九年级班学生小冲家和小锐家到学校的直线距离分别是和,那么小冲、小锐两家的直线距离不可能是.( ) A. B. C. D. 7.如图,为估计池塘岸边、两点的距离,小方在池塘的一侧选取一点,测得,,则、间的距离不可能是.( ) A. B. C. D. 8.如图,线段是的中线,线段是的中线,于点若,,则的长为 ( ) A. B. C. D. 9.下面给出的四个三角形都有一部分被遮挡,其中不能判定三角形类型的是( ) A. B. C. D. 10.王老师有两根小棒如图,如果要把其中的一根剪成两段,那么下面剪法中,根小棒一定能围成三角形的是( ) A. 小棒正中间剪一刀 B. 小棒正中间剪一刀 C. 小棒任意剪一刀 D. 小棒任意剪一刀 二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。 11.已知、、为的三边长,且、满足,为奇数,则的值为 . 12. 如下图,为边上的中线,为的中点,连接、,若图中阴影部分的面积为,则的面积为 . 如下图,已知点、、分别为、、的中点,若的面积为,则四边形的面积为 . 13. 已知的边长、、满足,若为偶数,则的值为 . 已知等腰三角形三边的长分别是,,,则它的周长是 . 14.如图,在中,是边的中点,是边的中点.若四边形的面积为,则的面积为 . 三、解答题:本题共6小题,共48分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 15.本小题分 如图,在每个小正方形的边长均为的方格纸中,的顶点都在方格纸的格点上. 的面积为 ; 经过平移后得到,图中标出了点的对应点,请补全; 如果连接、,那么这两条线段之间的关系是 ; 在图中画出的高; 在方格纸中,存在一点,则能使和点不与点重合的面积相等的格点共有 个. 16.本小题分 如图,在中,,的面积. 如图,是的中线,则图中有 个三角形,其中 . 如图,是的中线,则图中有 个三角形,其中 . 如图,是的中线,则图中有 个三角形,其中 . 你能归纳出更一般的结论吗? 17.本小题分 有两根长为和的木棒. 用长度为的木棒与它们能摆成三角形吗?为什么? 用长度为的木棒与它们能摆成三角形吗? 用多长的木棒才能与它们摆成三角形? 18.本小题分 已知、、是的三边长,,,设三角形的周长是. 直接写出及的取值范围; 若是小于的偶数. 求的长; 判断的形状. 19.本小题分 已知三角形的三条边长为、和. 若是最短边长,求的取值范围; 若为整数,求三角形周长的最大值. 20.本小题分 已知三角形的三边长为、、. 若,,为最长边且为整数,三角形的三边长互不相等,求三角形的周长; 化简:. 答案和解析 1.【答案】 【解析】点、分别为、的中点, ,,. , , 故选C. 2.【答案】 【解析】略 3.【答案】 【解析】细铁丝的长度为,即三角形的周长为,、、为整数,,最大可取故选A. 4.【答案】 【解析】A.在中,,符合三角形三边关系,结论正确,故不符合题意; B.在中,,符合三角形三边关系,结论正确,故不符合题意; C.在 ... ...

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