【核心素养目标】人教版《综合学习与实践》四下 第4课《火灾的预防与火场逃生》课件+教案+素材

(课件网) 火灾的预防与火场逃生 人教版四年级下册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 独具慧眼 03 指点迷津 04 课后总结 09 课堂练习 08 目录 11 作业布置 10 板书设计 现场操作 05 自编自演 06 警钟响起 07 教学目标 价值体认：初步了解认识消防器具，了解安全隐患有哪些，树立保护环境的意识和防火意识以及创造美好世界的观念。 责任担当：初步了解掌握防火安全知识与我们生活的密切关系，做到增强防火意识，激发热爱生活的态度。 问题解决：初步了解报火警方式和练习打消防绳结，形成发现问题并解决问题的能力，培养建设祖国的能力。 创意物化：了解宣传消防知识，做到防患于未然。 我们的生活离不开火, 学习一些防火、灭火及火场逃生的知识很必要。 新知导入 新知讲解 独具慧眼 新知讲解 在我们学校和住宅楼里都放着许多消防器材，你注意到了吗 你认识以下图中的消防器具吗 请把它们的名称填在图片下面的括号里。 观察家 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 消防水枪 破拆斧 消防水带 消防水桶 消防栓 消防无牙锯 灭火器 新知讲解 请你调查一下学校或小区里是否存在消防安全隐患。如果发现了，要及时告诉老师或爸爸、妈妈，请他们转告有关部门加以解决。 调查员 我发现我们学校的垃圾堆，离学校的库房太近，如果垃圾堆有人点火，容易点燃库房，很危险。 我发现我们学校的有同学喜欢在图书角玩打火机，很容易将图书角点燃，很危险。 新知讲解 1、火灾隐患多 校园内人员密集，消防设施配置参差不齐，能够正确使用消防设施的人较少，火灾隐患多。 2、发生时间具有特定性 节假日、课余时间和晚上是校园火灾的易发时间。 3、发生地点具有特定性 校园火灾多发生在学生宿舍楼、实验室、图书馆以及其他人员往来频繁的场所。 4、容易造成较大的人员伤亡和财产损失 校园人数多，学生的防火意识薄弱，不懂得火灾基本逃生知识。 知识拓展 校园火灾发生的特点 新知讲解 指点迷津 新知讲解 小考场 要预防火灾，就必须掌握必要的防火安全知识。请你回答下面的问题： 1、报火警应当拨打哪个电话号码 2、你知道附近消防队的地址吗 报火警应当拨打119 我们这里的消防队离我们小区不远，大约有5公里。 新知讲解 小考场 要预防火灾，就必须掌握必要的防火安全知识。请你回答下面的问题： 3、你知道“消防日”是几月几日吗 4、小虎和爸爸一起外出旅游，到了旅店后，旅店有 电梯，可爸爸却忙着找大楼的通道，这是为什么 “消防日”是11月9日。 到了新的环境要了解和熟悉环境，以便在发生意外时及时疏散和灭火。 新知讲解 小考场 要预防火灾，就必须掌握必要的防火安全知识。请你回答下面的问题： 5、电器不慎着火，应该如何扑灭 首先需断开电源，最安全的办法是将总电源的电闸断开。 假如找不到电闸或者是无法切断，那么先灭火，可以使用棉被捂住电器，也可以拿灭火器处理，优先使用二氧化碳或者是干粉灭火器，等火势变小之后，马上将电源断开。 假如没有办法断开电源或者是来不及拿棉被或灭火器，此时可以用沙子或干泥土来灭火。 注意哪怕是电源连接断开，也不能够用水处理。 新知讲解 知识拓展 新知讲解 分析师 下面的做法错在哪里？请把你的看法写在图下的横线上。 做饭时着火，不能用水灭火，倒水会让火势更大。 先将抽油烟机关了。 用锅盖或能遮住锅的大块湿布、湿麻袋，从人体处朝前倾斜着遮盖到起火的油锅上。 如果厨房里有切好的蔬菜或其它生冷食物，可沿着锅的边缘倒入锅内。 新知讲解 分析师 下面的做法错在哪里？请把你的看法写在图下的横线上。 发生火灾时不能乘坐电梯。 正确的做法是从楼梯逃离。 火势不太大时,可用湿棉被披在身上冲过去。 如果楼梯被烧断或被火 ... ...