课件编号19268085

统编版九年级语文下册12 词四首同步l练习题.(含答案)

日期:2024-05-17 科目:语文 类型:初中试卷 查看:62次 大小:23961Byte 来源:二一课件通
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词四首 积累与运用 1.下列加点字的注音完全正确的一项是(  ) A.遣冯唐(qián)  浊酒(zhuó)  塞下(sài) B.貂裘(qiú) 鬓微霜(bìn) 羌管(yàng) C.千嶂里(zhàng) 不寐(mèi) 如拭(shì) D.麾下(máo) 炙烤(zhì) 霹雳(pī) 2.解释句中加点的词。 (1)塞下秋来风景异 (2)四面边声连角起 (3)老夫聊发少年狂 (4)左牵黄,右擎苍 (5)五十弦翻塞外声 (6)了却君王天下事 (7)秋容如拭 (8)殊未屑 (9)身不得,男儿列 3.下列词句中没有运用典故的一项是( ) A.千嶂里,长烟落日孤城闭。 B.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 C.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 D.莽红尘何处觅知音?青衫湿! 4.下列诗句、题目(或词牌名)、作者及作者朝代搭配有误的一项是(  ) A.千嶂里,长烟落日孤城闭———《渔家傲·秋思》———范仲淹———北宋 B.酒酣胸胆尚开张———《江城子·密州出猎》———苏轼———南宋 C.五十弦翻塞外声———《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》———辛弃疾———南宋 D.英雄末路当磨折———《满江红》———秋瑾———清代 5.下列关于文学常识的表述有误的一项是( ) A.词是诗的别体,萌芽于南朝,宋代达到全盛,最初称为“曲词”或“曲子词”,别称有长短句、诗余等。根据词作风格,词主要分为婉约与豪放两大派。 B.苏轼在《江城子 密州出猎》中,借历史典故抒发了为朝廷效命、建功立业的雄心壮志,并委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望。 C.秋瑾的《满江红》(小住京华)这首词是1903年中秋时节作者寓居北京时所作。词的上片,从客居京华写起,点明时值中秋佳节。下片转为抒情,格调高昂激越。 D.辛弃疾,字幼安,号稼轩,北宋词人。《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》是他的作品。 6.按原文填空。 (1)           ,衡阳雁去无留意。 (2)      ,将军白发征夫泪。 (3)苏轼的《江城子·密州出猎》中,抒发主人公杀敌卫国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的词句是:           ,     ,     。 (4)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》下片中表达词人要为朝廷完成北伐金人、收复失地的大业的远大理想的词句是:          ,          。 (5)           ,秋容如拭! (6)马作的卢飞快,           。 7.写出下列诗句的意思。 (1)衡阳雁去无留意 (2)为报倾城随太守 (3)五十弦翻塞外声 (4)秋容如拭 8.某班级开展下列学习活动,请你参与。 【辑古诗】 (1)在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首诗,请根据它们所反映情感的相似点,给诗集命名。 诗集名称:        《次北固山下》…………………………王 湾 《春望》…………………………………杜 甫 《渔家傲·秋思》………………………范仲淹 《天净沙·秋思》………………………马致远 【品诗句】 (2)下面是同学们对上述诗歌的品析,请选出不恰当的一项(  ) A.海日生残夜,江春入旧年:“生”“入”两字,形象地表现了时序的变迁、新旧的交替,此联既写美景,又含哲理。 B.白头搔更短,浑欲不胜簪:“搔”,写解愁的动作;白发“更短”,突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时,叹息衰老,更添悲愁。 C.千嶂里,长烟落日孤城闭:夕阳西下,崇山峻岭间,狼烟升起,城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围。 D.小桥流水人家:小桥一座,流水潺潺,几户人家,幽静安适。此句反衬出游荡他乡、孤独无助的游子内心的凄凉。 二、阅读理解 (一)阅读《渔家傲 秋思》,回答问题。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 9.从写景的角度 ... ...

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