附赠参考答案 最终没有答应(杨素的请求)。 间。”有人问“三余”是什么 董遇说:“冬天没有多少农活,这是一年 第二周·周中练 里的空闲时间;夜间不便下地劳动,这是一天里的空闲时间;阴雨天不 一、1. 诗中“碧桃”“红杏”比喻及第者(中榜者),“芙蓉” 比喻落第者 好出门干活,也是一种空闲时间。” (作者自己) 。 2. 末两句表面写的是芙蓉埋怨生长的环境和生的不是 第三周·周中练 时候,实际上是暗寓自己生不逢时。 (意思对即可) 一、1. B【解析】诗人为我们描绘了一幅色彩明丽的春光图,不是一幅 二、1. (1)②(2)④(3)④ 2. (1)如果(2)后人( 3)放纵( 4)达到( 5) 水雾迷蒙的春光图。 2. 示例:“燃”是燃烧的意思,“燃”字用夸张的手 被 3. (1)君主要是失掉了江山,臣子也就不能保全自己的家族。 ( 2) 法写出了遍布的朵朵山花红艳无比,简直就像燃烧着一团旺火,多么 这也是帝王应该感到羞愧的。 4. 君主能接受忠言,虚心纳谏;臣子能 灿烂! 这就将花的颜色写活了,像燃烧一样,有动感,更突出了山花的 直言进谏;要施行仁政,关爱百姓。 (围绕这几方面答题即可) 红艳与灿烂。 三、略。 二、1. (1)③(2)①2. (1)路过,取道(2)名声,名气,名望(3)拜访(4) 参考译文 白白地(5)书写 3. (1)(伟明)于是又问东坡从什么地方来。 (2)这里 贞观三年,唐太宗对侍臣说:“无论国家安定还是混乱,安全还是 百姓日常所需要的各种用品,都可以从集市上得到。 4. (1)欲以折服 危险,君臣都应该同舟共济。 如果君主能接受忠谏良言,臣子能够直 之 当时被贬岭南,以此抑制刘弇的傲气 嘉其才气(2)一是文章要 言进谏,那么君臣之间就能够和谐默契,这是自古以来治国所重视的 有思想;二是要多读书,从书中去汲取营养。 方法。 如果君主自以为贤明,大臣又不去纠正君主的过失,想要不亡 三、略。 国,是不可能的。 君主要是失掉了江山, 臣子也就不能保全自己的家 参考译文 族。 像隋炀帝为人非常残暴淫虐,大臣们不敢进言,最终因不知道自 【甲】刘弇年少时以为自己的才学了不起,科举考试得甲等,考中 己的过错而导致亡国,大臣虞世基等人不久也被杀死。 这件事刚过去 宏词科,神情自得,看不起同辈们。 绍圣初年,(刘弇)在一个佛寺游 不久,我和各位大臣能不谨慎吗 我们不能被后人耻笑啊!” 玩,当时苏东坡被贬岭南,路过庐陵,也来游玩,于是二人相遇,互相问 贞观六年,唐太宗对侍臣说:“我听说周朝与秦朝刚开始得到天下 官爵、故乡和姓氏。 刘弇立即回答说:“(我)是庐陵的刘弇。”刘弇开 的时候,治理国家的方法没有什么区别。 但是周朝只做符合善的事 始不知道对方是苏东坡。 自己认为名望不在对方之下,想让对方屈 情,积累功德,所以能够将自己的基业保持八百年。 而秦朝恣意妄为, 服。 (刘弇)于是又问东坡从什么地方来。 苏东坡慢慢回应说:“(我) 骄奢淫逸,喜欢用刑罚来处理政事,所以只经历了两代就灭亡了。 这 是负罪之人苏东坡。”刘弇才大吃一惊,有所顾虑而徘徊不前,恭敬地 难道不是行善的人能够福禄绵长,作恶的人很快就会自取灭亡吗 我 说:“没想到竟然见到我敬畏的人。”苏东坡也赞赏他的才学修养,互 又听说夏桀、商纣两个帝王,拿普通老百姓和他们相比,老百姓都会感 相痛快地交谈了一番,就离开了。 到羞耻;颜回、闵损都是普通百姓,把他们与帝王相比,帝王都以此为 【乙】江阴葛延之,在哲宗元符年间,从乡下不远万里来到儋耳 荣。 这也是帝王应该感到羞愧的。 我时常拿这类事情对照自己的行 (今海南儋县)拜谒苏东坡。 苏东坡留葛延之在这里住了一个月。 葛 为,并经常告诫自己,总怕有做得不好的地方,被人耻笑。” 延之请教苏东坡写文章有什么好方法,苏东坡耐心引导说:“儋州是一 第二周·周末练 个几百户人家的小城,这里百姓日常所需要的各种用品,都可以从集 一、1. 明月 ... ...
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