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【核心素养目标】【人民版】《综合实践活动》五下 第7课《我的书包我来做》 课件+教案+素材

日期:2025-04-22 科目: 类型:小学课件 查看:16次 大小:104908474B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第7课 我的书包我来做 综 合 实 践 【人民版】 五年级下册 内容总览 素养目标 01 新知导入 02 新知讲解 03 04 05 课堂练习 06 目录 07 课堂总结 08 板书设计 课后作业 拓展延伸 教学目标 价值体认:通过设计和制作自己的书包,认识到创意设计在日常生活中的重要性,并培养对美的追求和欣赏。 责任担当:通过实践活动,养成会设计和制作自己的书包的能力。 问题解决:在实践中,能够发现和提出书包设计和制作中的问题,并运用创新思维和科学方法来寻找解决方案。 创意物化:通过设计和制作书包,将创意转化为具体的作品,培养动手能力和创新能力。 新知导入 猜谜语: 它是我的好朋友,每个同学全都有, 笔墨书本帮我拿,可我还得背它走。 (打一物) 谜底:书包 新知讲解 常见的书包 搜集常见的书包,把书包摆在桌子上,仔细观察,了解书包的重量、材质、样式、品牌、价格和各部分的用途,与同学们多多交流。 双肩包 拉杆包 硬壳拉杆 包单肩包 书包的样式可真多呀! 探究竟 新知讲解 观察记录度表 观察小组:调研小组 记录人:张峰 时间:5月15日 观察项目 重量 材质 样式 优点 价格(元) A书包双肩包 约2.5kg 尼龙和涤纶 双肩背包,带有一个大口袋和多个小口袋 1. 容量大,适合长途旅行或上学使用 2. 材质轻便,便于携带 3. 多个小口袋可以方便分类存储物品 50-80元 B书包单肩包 约1.5kg 帆布和人造皮革 单肩背包,带有一个大口袋和一个小口袋 1. 样式时尚,适合年轻人使用 2. 单肩背负,减轻肩部负担 3. 大口袋可以容纳较多物品 100-150元 C书包拉杆包 约3.5kg 尼龙和金属 拉杆背包,带有一个大口袋和两个小口袋 1. 带拉杆,方便推拉行走 2. 大口袋和小口袋的组合方便分类存储物品 3. 金属材质的拉杆和轮子经久耐用 150-300元 常见的书包 探究竟 新知讲解 创意设计 你觉得自己现在用的书包哪部分需要改进?可以在原有的基础上作改进,也可以根据自己的需要设计一种新型书包。 首先,我认为书包的收纳空间可以更加合理地分配。目前,书包内部分区较为简单,一些常用的物品总是难以找到合适的存放位置。因此,我建议在书包内部设计更多的小口袋和隔层,以便更好地分类和存储物品。 其次,我觉得书包的背负舒适度可以进一步提升。由于书包的重量较大,长时间背负会感到有些吃力。因此,可以考虑采用更加轻盈和柔 软的材料制作书包的背负部分,以减轻背负时的重量和不适感。 探究竟 新知讲解 缺点列举法是创造技法中常见的一种,把某一事物的缺点———列举出来,通过分析,尝试改进这些缺点,使这一事物趋于完善。常用的技法有:加、减、扩、缩、代、变…… 小贴士 新知讲解 创意设计 围绕“创意设计书包”畅所欲言。你想设计一个带有什么功能的书包?整理你的想法,使它更完善。 作品名称:《智趣探索者书包》 创意设想:①智能分区系统:书包内部设计有多个智能分区,每个分区都可以通过手机APP进行控制,可以快速查找物品,或调整分区大小以满足不同的存储需求。 ②自适应负重系统:根据书包的重量和平衡,自动调 整背负方式,确保背部舒适,且分散重力均匀。 探究竟 新知讲解 创意设计 ③节能灯光系统:书包外部设计有LED灯光,可以提供照明,尤其在夜间或昏暗的环境下,增加安全性。 ④环保材质:使用可回收和环保的材料制作书包,既保护环境,又减轻书包的重量。 ⑤多功能扩展口:在书包侧边设计一个可扩展的口袋,可以放置水壶、雨伞等常用物品。 ⑥安全定位系统:书包内置GPS定位系统,方便家长和老师追踪学生的行踪。 探究竟 新知讲解 创意草图: 创意设计 探究竟 新知讲解 交流汇报 创意总是能给人带来乐趣。你的书包创意设计做好了吗?在小组和班 ... ...

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