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课件网) 第十九章 平面直角坐标系 19.2 平面直角坐标系 第2课时 平面直角坐标系中点的坐标特征 1.认识平面直角坐标系的象限. 2.掌握数轴上点的坐标特征和四个象限中点的符号特征. 3.掌握关于x轴、y轴或原点对称的点的坐标特征. 学习目标 学习重点:1.四个象限中点的符号特征和数轴上点的坐 标特征; 2.关于x轴、y轴或原点对称的点的坐标特征. 学习难点:点的特殊位置与其坐标特征的探究过程. 学习重难点 回顾复习 1.说说点与直线的位置关系? 2.数轴把平面分成了几部分?(不包含数轴) 点在直线上和点在直线外 两部分 导入新课 平面直角坐标系的两条坐标轴将平面分成了几部分?(不包括坐标轴) O x 1 2 3 1 2 3 -1 -2 -3 -4 -1 -2 -3 y(纵轴) (横轴) 在平面直角坐标系中,两条坐标轴(即横轴和纵轴)把平面分成如图所示的Ⅰ,Ⅱ ,Ⅲ,Ⅳ四个区域. 提示:坐标轴上的点不属于任何一个象限. 平面直角坐标系内点的坐标性质 分别称为第一,二,三,四象限. 探究新知 -1 x y 1 2 3 4 -2 -3 -4 1 2 3 -1 -2 -3 -4 O A B C D E F G H P Q 如图所示,八边形ABCDEFGH与两条坐标轴的交点是M,N,P,Q四点. N M (1)分别写出各点的坐标; (2)观察各点坐标,你认为同一象限内点的坐标的共同特点是什么? A(3,1);B(1,3);C(-1,3);D(-3,1); E(-3,-1);F(-1,-3);G(1,-3);H(3,-1); M(3,0);N(-3,0);P(0,3);Q(0,-3) 横、纵坐标的符号分别相同 学生活动一【一起探究】 探究新知 点的位置 横坐标的符号 纵坐标的符号 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 + + + - - - + - 归纳各象限的坐标符号特征: -5 5 5 1 2 3 4 1 2 3 4 -2 -3 -4 x -4 -3 -2 -1 -1 O y 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 (+,+) (-,+) (-,-) (+,-) 【练一练】不看平面直角坐标系,你能迅速说出A(4,5) ,B(-2,3), C(-4,-1),D(2.5,-2),E(0,-4)所在的象限吗?你的方法又是什么? 探究新知 横坐标轴上点的纵坐标为0; 纵坐标轴上点的横坐标为0 (3)指出坐标轴上点的坐标的共同特点; 归纳坐标轴上点的坐标的特征; 点的位置 横坐标的符号 纵坐标的符号 在x轴的正半轴上 在x轴的负半轴上 在y轴的正半轴上 在y轴的负半轴上 0 + + - - 0 0 0 探究新知 (4)分别写出点B(1,3)点D(-3,1)关于x轴、y轴和原点对称的点的坐标.关于x轴、y轴和原点对称的点的特征? B(1,3) G(1,-3) x轴对称 B(1,3) C(-1,3) y轴对称 B(1,3) F(-1,-3) 原点对称 D(-3,1) E(-3,-1) x轴对称 D(-3,1) A(3,1) y轴对称 D(-3,1) H(3,-1) 原点对称 点 关于x轴对称 关于y轴对称 关于原点对称 (a,b) (a,-b) (-a,b) (-a,-b) 探究新知 例1 建立平面直角坐标系,并解决下列问题: (1)描出下列各点,并把各点一次连接成封闭图形. A(1,-1),B(3,-1),C(3,1),D(1,1),E(1,3),F(-1,3), G(-1,1),H(-3,1),I(-3,-1),J(-1,-1),K(-1,-3),L(1,-3); (2)观察所得图形,它是轴对称图形吗?如果是轴对称图形,画出它的对称轴. (3)在画出的图形中,分别写出关于x轴,y轴和原点的对称点. 探究新知 x 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 1 2 3 -1 -2 -3 -4 O 解:(1)描点,连线后得到的图形如图所示; (2)这个图形是轴对称图形,它有四条对称轴:x轴,y轴,l1,l2. (3)关于x轴的对称点分别是点A和点D, 点B和点C,点E和点L,点F和点K,点G和 点J,点H和点I;关于y轴的对称点分别是 点A和点J,点B和点I,点C和点H,点D和点G,点E和点F,点L和点K;关于原点的对称点分别是点A和点G,点B和点H,点C和点I,点D和点J,点E和点K,点F和点L. A B C D E F G H I J K L l2 l1 y 探究新知 例2 已知点A(2a-b,5+a),B(2b-1,-a+b). (1)若点A ... ...