课件编号19401194

人教版八年级下册17.1.1 勾股定理的认识 同步练习(含答案)

日期:2024-05-22 科目:数学 类型:初中试卷 查看:69次 大小:225691Byte 来源:二一课件通
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人教,八年级,下册,17.1.1,勾股定理,认识
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第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理 第1课时 勾股定理的认识 一、选择题 1.下面四幅图中,不能证明勾股定理的是( ) 2.勾股定理在《九章算术》中的表述是:“勾股术曰:勾股各自乘,并而开方除之,即弦”,即c=(a为勾,b为股,c为弦).若“勾”为1,“股”为3,则与“弦”最接近的整数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 3.若Rt△ABC的三边长分别为a,b,c,且c2=10,b2=6,则a的值是( ) A.2 B.2或4 C.4 D.4或16 4.如图,在四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,分别以四边形ABCD的四条边为边向外作四个正方形,面积分别为S1,S2,S3,S4.若S1=48,S2+S3=135,则S4=(  ) A.183 B.87 C.119 D.81 5.意大利著名画家达·芬奇用如图所示的方法证明了勾股定理.若设如图中空白部分的面积为S1,右图中空白部分的面积为S2,则下列表示S1,S2的等式成立的是(  ) A.S1=a2+b2+2ab B.S1=a2+b2+ab C.S2=c2 D.S2=c2+ab 6.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,分别以AB,AC,BC为边向外作正方形.若正方形ABIH的面积为25,正方形ACFG的面积为144,则正方形BDEC的边长是( ) A. B.13 C.169 D.17 7.如图,在△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,且AB=2,分别以AB,AC,BC为直径画半圆,其中所得两个月形图案AFCD和BGCE(图中阴影部分)的面积之和等于(  ) A.8 B.4 C.2 D.4 二、填空题 8.如图是边长为1的正方形网格,下面是勾股定理的探索与验证过程,请补充完整. ∵S1=   ,S2=   ,S3=   , ∴S1+S2   S3,即   2+   2=   2. 9.用直角边是a,b,斜边是c的四个全等直角三角形(图1)拼成图2.观察图形并填空. (1)由图2知大正方形的面积可表示 为(a+b)2,还可以表示为   ; (2)结合(1),可列等式为   ,将等式化简、整理,得   . 图1 图2 10.在Rt△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,AB=3,则BC的长为   . 11.如图,以Rt△ABC的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形.若斜边AB=a,则图中阴影部分的面积之和为 . 12.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c.若c+b=25,c-b=1,则a=   . 13.四个全等的直角三角形按图所示方式围成正方形ABCD,过各较长直角边的中点作垂线,围成面积为S的小正方形EFGH.已知AM为Rt△ABM的较长直角边, AM=4EF,则正方形ABCD的面积为   . 三、解答题 14.如图,在Rt△ABC中,两直角边AC=8,BC=6. (1)求AB的长; (2)求斜边上的高CD的长. 15.如图,在四边形ABCD中,∠DCB=135°,∠B=∠D=90°,BC=1,CD=,求四边形ABCD的面积. 16.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=10,CD⊥AB,垂足为点D,CD=8.求AC的长. 1 参考答案 一、选择题 1.下面四幅图中,不能证明勾股定理的是( D ) 2.勾股定理在《九章算术》中的表述是:“勾股术曰:勾股各自乘,并而开方除之,即弦”,即c=(a为勾,b为股,c为弦).若“勾”为1,“股”为3,则与“弦”最接近的整数是( B ) A.2 B.3 C.4 D.5 3.若Rt△ABC的三边长分别为a,b,c,且c2=10,b2=6,则a的值是( B ) A.2 B.2或4 C.4 D.4或16 4.如图,在四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,分别以四边形ABCD的四条边为边向外作四个正方形,面积分别为S1,S2,S3,S4.若S1=48,S2+S3=135,则S4=( B ) A.183 B.87 C.119 D.81 5.意大利著名画家达·芬奇用如图所示的方法证明了勾股定理.若设如图中空白部分的面积为S1,右图中空白部分的面积为S2,则下列表示S1,S2的等式成立的是( B ) A.S1=a2+b2+2ab B.S1=a2+b2+ab C.S2=c2 D.S2=c2+ab 6.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,分别以AB,AC,BC为边向外作正方形.若正方形ABIH的面积为25,正方形ACFG的面积为144,则正方形BDEC的边长是( B ) A. B.13 C.169 D.17 7.如图,在 ... ...

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