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7.2探索平行线的性质 同步训练 (无答案) 苏科版数学七年级下册

日期:2026-02-11 科目:数学 类型:初中试卷 查看:48次 大小:411624B 来源:二一课件通
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苏科版数学七下7.2 探索平行线的性质 一、单选题 1.如图,直线c与直线a、b都相交.若,,则(  ) A. B. C. D. 2.如图,一条公路两次转弯后又回到与原来相同的方向,,那么的度数是(  ) A. B. C. D. 3.如图,下列推理及所说理由正确的是(  ) A.因为DE∥BC,所以∠1=∠C.理由:同位角相等,两直线平行 B.因为∠2=∠3,所以DE∥BC.理由:同位角相等,两直线平行 C.因为DE∥BC,所以∠2=∠3.理由:两直线平行,内错角相等 D.因为∠1=∠C,所以DE∥BC.理由:两直线平行,同位角相等 4.如图,是一块直角三角板,其中,直尺的一边经过顶点,若,则的度数为(  ) A. B. C. D. 5.如图,已知直线,被直线所截,,E是平面内任意一点(点E不在直线,,上),设,.下列各式:①,②,③,④,的度数可能是(  ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 6.如图,AB∥CD,直角三角尺的直角顶点在CD上,如果∠1=28°,那么∠2的度数为(  ) A.28° B.62° C.56° D.72° 7.如图是长方形纸带,,将纸带沿折叠成图,再沿折叠成图,则图中的的度数是(  ) A. B. C. D. 8如图,大正方形与小正方形的面积之差为S,则图中阴影部分的面积是( ) A. B.S C. D. 二、填空题 1.如图,,的角平分线的反向延长线和的角平分线交于点,,则的度数为_____. 2.如图,和是直线被直线_____所截得到的同位角,的内错角是_____. 3.如图,已知,那么_____. 4.(1)如果,那么_____,根据( ) (2)如果,那么_____,根据( ) (3)如果,那么_____,根据( ) 5.如图,已知射线平分,点是上一点,且交于点,若,则的度数为_____. 三、解答题 1.如图:,点E、F分别在直线、上,点P是、之间的一个动点. (1)如图①,当点P在线段左侧时,求证:、、之间的数量关系. (2)如图②,当点P在线段右侧时,、、之间的数量关系为 . (3)若、的平分线交于点Q,且,则 . 2.如图,直线,点在直线上,且,求的度数. 3.如图,在四边形中,点G在上,//,//,分别交于点E,F.已知,,求的度数. 4.如图所示,在△ABC中,E,G分别是BC,AC上的点,D,F是AB上的点,已知EF⊥AB,垂足为F,CD⊥AB,垂足为D,∠1=∠2, 试判断∠AGD和∠ACB是否相等,为什么? 5.七年级同学解决平行线问题时,遇到这样的问题,请你帮忙解决:已知AB∥CD, (1)如图1,猜想∠AEC,∠BAE,∠DCE之间有什么数量关系不必说明理由; (2)如图2,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC.BE、DE所在直线交于点E,若∠FAD=40°,∠ABC=50°,求∠BED的度数; (3)将图(2)中的线段BC沿DC所在的直线平移,使得点B在点A的右侧,∠FAD=m°,∠ABC=n°,其他条件不变,得到图3,请直接写出∠BED的度数(用含m,n的式子表示). ... ...

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