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课件网) 藏 戏 3 浙江 越剧 安徽 黄梅戏 河南 豫剧 四川川剧 不同的地方有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术样式。今天我们就来了解一下藏族的传统剧种———藏戏。 请同学们默读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 自读提示 读读写写 脱缰jiāng 发誓shì 雄浑 响彻chè 朴pǔ实 敦dūn厚 能歌善舞 开山鼻祖 两面三刀 吞噬shì 两颊jiá 窟窿kū long 钹bó 随心所欲 优哉游哉zāi 补充 【咆哮】 【吞噬】 【压抑】 【一无所有】 【哄堂大笑】 【身无分文】 什么也没有，多形容非常贫困。本文中指唐东杰布很贫穷。 形容非常贫穷。 噬：咬。吞食。 对感情、力量等加以限制，使不能充分流露或发挥。 理解词语 试着把词语和意思连起来！ ①形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。 ②( 猛兽) 怒吼。 形容全屋子的人同时大笑。 【开山鼻祖】 【两面三刀】 【演绎】 【随心所欲】 【优哉游哉】 指从容不迫、悠闲自在的样子。本文中指人们看戏时非常悠闲自在。 一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论。本课可作表演、表现来理解。 指耍两面手法，当面一套，背地里一套。本文中指巫女的形象。 欲，想要，希望。一切都由着自己的心意，心里想要怎么做就怎么做。本文中指人们看戏时想怎样做就怎样做。 比喻首创学术、技艺的某一流派或首创某一事业的人。本课指唐东杰布是藏戏的创始人。 课文是从哪些方面介绍藏戏以及它那独特的艺术魅力的？ 再读课文，思考课文主要从哪些方面来介绍藏戏的？试着为课文划分层次。 1-3段：引出藏戏的三个特点 4-8段：介绍藏戏的起源（唐东杰布的传奇故事） 9-17段：介绍藏戏的表演形式（面具、舞台、演出方式和形态） 18段：总结藏戏“师传身授” 结构梳理 连续三个反问句组成了排比，点明了藏戏的三个特点。 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？ 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？ 课文开篇以三个连续的反问句构成排比有什么表达效果？ 可以突出强调藏戏的特点，颇具特色，先声夺人，引起共鸣，给人以深刻的印象。 还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。 承上启下。前三段总括藏戏三大特点，此处用这段话引出下文，介绍唐东杰布的传奇故事及藏戏的形成过程。 这一段的作用是什么？ 思考：唐东杰布的这一段传奇故事，传奇在哪里？ 一方面，一无所有，却为民造福，在雅鲁藏布江上架起了一座又一座桥；另一方面，出身传奇，能歌善舞，是藏戏的开山鼻祖。 国王 王妃 巫女 妖魔 村民 藏戏的独特面具 藏戏的面具和京剧脸谱有何异同？ 藏戏的面具和京剧脸谱有何异同？ 歌曲《唱脸谱》歌词： 蓝脸的窦尔敦盗御马， 红脸的关公战长沙， 黄脸的典韦， 白脸的曹操， 黑脸的张飞叫喳喳！ 勇敢有谋 忠正武勇 彪悍残暴 奸诈 公正廉明 京剧脸谱 藏戏面具 国王———红色，威严 王妃———绿色，柔顺 巫女———半黑半白，两面三刀 妖———青面獠牙，恐怖 村民———白色或黄色，敦厚 藏戏独具特色的舞台形式 ———演出没有舞台 雪山江河作背景，草原大地作背景。藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求，只要有观众就行。 三个“不要”一个“只要，在对比中突出说明藏戏的舞台形式非常灵活，是一种简朴的、大众化的艺术。 “ 不 要 ……不 要 …… 不 要 …… 只要……”句式的运用有什么好处 藏戏独具特色的演出方式 ———演出时间长 表现在藏戏中，即情节可以任其拖延，艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥，一段戏可以一而再，再而三地重复，观众也在吃喝玩耍中看戏，双方随心所欲 ... ...
