课件编号19452099

第七章 平面图形的认识(二)单元测试卷(无答案) 2023——2024学年苏科版数学七年级下册

日期:2024-04-29 科目:数学 类型:初中试卷 查看:54次 大小:623755Byte 来源:二一课件通
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第七章 单元测试卷 (满分:100分 测试时间:90分钟) 一、选择题(每题2分,合计16分) 1、下列图形中,∠1和∠2不属于同位角的是( ) 2、如图,,若∠1=70°,则∠2的度数为( ) A、100° B、110° C、120° D、130° 3、正十边形的每个内角的度数为( ) A、120° B、135° C、140° D、144° 4、如图,直角三角形ABC沿边BC所在的直线向右平移平移得到△DEF,下列结论不一定正确的是( ) A、∠DEF=90° B、BE=CF C、CE=CF D、 5、已知三角形的两边长分别为1和4,第三边长为整数,则该三角形的周长为( ) A、7 B、8 C、9 D、10 6、将一副三角尺(∠A=30°,∠E=45°)按如图的方式摆放,使得BA∥EF,则∠AOF的度数为( ) A、75° B、90° C、105° D、115° 7、如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB的垂线a和b,得到a∥b,理由是( ) A、连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短 B、在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行 C、同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线 D、经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 8、如图,小李从A点出发,沿直线前进10米后左转20°,再沿直线前进20米,又向左转20°……照这样走下去,他第一次回到出发点A时,一共走的路程是( ) A、150米 B、160米 C、180米 D、200米 二、填空题(每小题2分,合计20分) 9、如图,直线AB,CD与直线EF相交于点E,F,∠1=105°,当∠2= 时,能使AB∥CD。 10、如图,请填写一个条件,使结论成立:因为 ,所以a∥b。 11、如图,以AD为高的三角形共有 个。 12、有一种电脑软件叫做“画图”,它有个功能,可以复制已经出现在窗口的所有图形或部分图形,粘贴的图形又可以任意平移。如图,在画图窗口中已有一个正方形。从窗口中已有图形开始,复制、粘贴已有图形或部分图形一次,且通过平移后与原图形拼接,叫做一次操作。若要出现一个4×6的网格,则至少需要操作 次。 13、已知直线a∥b,将一把含30°角的直角三角尺ABC按如图所示的方式放置(∠BAC=30°),并且顶点A,C分别落在直线a,b上。若∠1=18°,则∠2的度数是 14、如图,在△ABC中AD⊥BC,AE平分∠BAC。若∠1=30°,∠2=20°,则∠B= 15、如图,△ABC的面积是4,D,E,F分别是BC,AD,BE的中点,则= 16、如图,△DEF是由直角三角形ABC沿着BC平移得到的。若AB=8cm,BE=4cm,DH=3cm,则图中涂色部分的面积为 17、如图,过正五边形ABCDE的顶点B作一条射线与其内角∠EAB的平分线相交于点P,且∠ABP=60°,则∠APB= ° 18、已知AB,CD,EF是同一平面内三条互相平行的直线,且AB与CD的距离为12cm,EF与CD的距离是5cm,则AB与EF的距离是 三、解答题(合计64分) 19、(6分)已知△ABC(如图) (1)画出△ABC的中线AD; (2)画出△ABC的高BE及△ACD的高CF; (3)比较线段BE和CF的长度:BE CF。 20、(6分)如图,BD是△ABC的中线,AD=2,AB+BC=5,求△ABC的周长。 21、(8分)在△ABC中,AB=9,BC=2,AC=x。 (1)求x的取值范围; (2)若△ABC的周长为偶数,求△ABC的周长。 22、如图,直线EF分别交四边形ABDC的边CA与BD的延长线于点M,N,且∠1=∠3,∠B=∠C, ∠N=30°。求∠M的度数。 23、(8分)如图,已知∠ABC,D为∠ABC内的一点,请你画一个∠DEF,使DE∥AB,EF∥BC,且DE交BC于点P。根据所画图形猜想∠ABC与∠DEF有怎样的数量关系,并说明理由。 24、(8分)如图,AE⊥BC,FG⊥BC,∠1=∠2,∠D=∠3+60°,∠CBD=70°。 (1)试说明AB∥CD; (2)求∠C的度数。 25、(10分)如图,△ABC的边BC上的高为AF,AC边上的高为BG,BC边上的中线为AD,AF=6,BC=12,BG=5。 (1)求△ABC的面积;(2)求AC的长;(3)△ABD和△ACD的面积有何关系? 26、已知两直线满足,点 ... ...

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