【核心素养目标】浙科版《综合实践活动》三上 第6课 项目一《水果皮玩起来·灵巧双手来造型》课件+教案+素材

中小学教育资源及组卷应用平台 第3课《水果皮玩起来-灵巧双手来造型》教学设计 课题 水果皮玩起来 单元 第二单元 学科 综合实践活动 年级 三年级 核心素养目标 价值体认：通过实践活动，认识到果皮也是一种有价值的资源，经过创意制作后可变废为宝。培养环保意识和节约精神，形成正确的价值观。责任担当：在参与果皮创意制作过程中，意识到自己在保护环境、节约资源方面有着不可推卸的责任，培养责任感和担当精神。问题解决：在实践活动中，可能会遇到一些问题。通过解决问题，可以锻炼思维能力、动手能力和解决问题的能力。创意物化：通过果皮创意制作实践活动，激发创造力和想象力，将果皮变成一件件有意义的物品。感受到创造的乐趣，培养创新意识和创造力。 教学重点 通过实践活动，认识到果皮也是一种有价值的资源，经过创意制作后可变废为宝。培养环保意识和节约精神，形成正确的价值观。 教学难点 在参与果皮创意制作过程中，意识到自己在保护环境、节约资源方面有着不可推卸的责任，培养责任感和担当精神。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 第三课 《水果皮玩起来-灵巧双手来造型》板书课题。苹果、橘子、香蕉、柚子……水果不光果肉好吃，果皮也大有用处果皮可以做各种各样的造型，可以烹制各种食品，还可以制成果皮面膜……一起走进水果皮的世界，探索水果皮的奥秘。播放视频。 观看教学视频。 将学生的注意吸引到课堂。 讲授新课 新知讲解：板书课题。一、我的研究我准备【聊一聊】水果皮都能拿来做什么？该怎么做呢？我用香蕉皮和西瓜籽制作了果皮造型———香蕉皮章鱼。我会用柚子皮制作蜂蜜柚子茶。妈妈把橘子皮做成陈皮入药。分享链接1：“玩转”水果皮果皮造型 果皮食品 果皮药材【想一想】水果皮玩起来可有意思了。根据水果皮某一方面的作用，选择一个角色玩一玩。可参考的研究主题。A、小小造型师：制作果皮造型B、小小制药师：制作果皮药材C、小小美容师：制作果皮面膜D、小小清洁师：制作果皮清洁剂我打算研究的主题是：小小造型师-制作果皮造型我的合作伙伴有：唐双、谢雨欣、李明分享链接2：多样的水果皮橘子皮 柚子皮 苹果皮二、我的计划我行动【做一做】西瓜皮刺猬、香蕉皮章鱼、橙皮灯笼……用不同的水果皮制作形态各异、可爱有趣的作品吧！【我构思】选择自己喜欢的水果皮，想一想用它可以做成什么造型，需要用到哪些材料？我打算设计：一个脸部为橙子皮，耳朵鼻子为苹果皮，身体和尾巴为香蕉皮的水果小猫造型。我需要的材料有：橙子、苹果、香蕉、水果刀、牙签、剪刀、颜料、画笔和底座等。分享链接3：有趣的果皮造型橙皮灯笼 香蕉皮章鱼分享链接4：小橘灯我设计【我设计】制作前，可以先画一个设计图。我要把每个部分使用的材料标注在旁边。我还想把我的设计亮点标注在旁边。我的设计图【我制作】根据设计图准备好材料，然后做一做。使用工具时一定要小心。第一步：用刀切下一块柚子皮。第二步：用剪刀剪出四肢和尾巴。第三步：用胶水粘在相应位置第四步：选择需要的材料完成装饰。小贴士1：怎样做好设计1、展开想象，根据果皮的颜色、形状和硬度设计合适的造型。2、设计时要考虑各部分的结构和比例。3、可以使用多种果皮来设计造型。分享链接5：我的设计图【我分享】将完成的作品分享给大家吧。我的作品名称：柚子皮老鼠选择的材料：柚子、小刀、剪刀、胶水、马克笔造型的亮点：老鼠惟妙惟肖、生动有趣。分享链接6：我们的分享卡我的作品名称：果皮狐狸选择的材料：橘子皮、葡萄干、橘子造型亮点：用橘子皮做成头、身体、四肢、尾巴五官,用葡萄干作眼睛，很可爱！我的作品名称：柚皮玩具选择的材料：柚子皮、香蕉、橡皮泥造型亮点：用橡皮泥做了五官和围巾，水果皮上刻出 ... ...