课件编号19544101

沪教版九年级上册化学第6章《溶解现象》知识点讲义

日期:2024-05-02 科目:化学 类型:初中教案 查看:50次 大小:1757696Byte 来源:二一课件通
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第6章《溶解现象》知识点 考点1 溶解与乳化 1、物质的分散形式 溶液 乳浊液 悬浊液 分散质 溶质的分子或离子 不溶性的小液滴 不溶性的固体小颗粒 特征 均一、稳定 不均一、不稳定 不均一、不稳定 举例 高锰酸钾加入水中 食用油加入水中 泥土(或粉笔灰)加入水中 共同点 均为混合物 2、溶液的概念及特性 ①物质的溶解:物质以分子或离子形式均匀分散到另一种物质中的过程。 ②溶液:物质溶解后形成的均一、稳定的混合物叫做溶液。 ③溶液的基本特征: a 均一性:是指溶液各部分的浓度、性质(如密度)完全相同。 b 稳定性:是指外界条件不变时,溶液长时间放置不会出现分层现象。 c 混合物:溶液中含有两种或两种以上的物质。 注意:溶液是澄清透明的,但不一定无色。 如CuSO4溶液(含有Cu2+) 为蓝色,FeSO4溶液(含有Fe2+) 为浅绿色,Fe2(SO4)3溶液(含有Fe3+)为黄色。 ④影响物质溶解速率的因素:是否搅拌、固体颗粒物的大小、温度等。 ⑤溶液的应用 (1)在溶液中进行化学反应能加快反应的速率。 (2)医疗上的多种注射液也是溶液。 (3)溶液对动植物和人的生理活动有重要意义。(如营养液无土栽培) 3、乳化现象及乳化剂 ①乳化:在乳浊液中加入洗涤剂以后,油脂虽然没有溶解在水中,但油脂以细小的液滴的形式 均匀悬浮在水中,这种现象称为乳化。乳化后,油脂很容易用水洗净。 ②乳化剂:乳化剂是能使两种互不相溶的液体形成稳定乳浊液的物质。 ③乳化作用在生活中的应用 a、洗涤:用乳化剂(洗涤剂)可以将衣服、餐具上的油污洗掉。 b、农药的施用 c、生活中常用含乳化剂的物质有肥皂、洗洁精等。 注意:汽油和洗涤剂除油污原理不同:利用汽油除油污是将油污溶解在汽油中,而利用洗涤 剂除油污是利用了乳化原理。 考点2 溶解时的吸热或放热现象 1、溶解时的热现象 溶于水放热 溶于水吸热 溶于水温度无明显变化 氢氧化钠NaOH、浓硫酸H2SO4 硝酸铵NH4NO3 氯化钠NaCl 注意:生石灰放入水中放出大量的热,不是溶解,而是发生了化学反应放热:CaO+H2O=Ca(OH)2 考点3 水溶液的某些性质 ①一些物质溶于水能形成自由移动的离子,使得溶液能够导电,如:食盐溶于水生成自由移动的Na+和Cl-,一些物质溶于水后以分子的形式存在,不能形成自由移动的离子,所以形成的溶液不能导电,如蔗糖水和酒精溶液。 ②大量的实验表明,少量的固体物质溶于水,使稀溶液的沸点升高,凝固点降低。如:喝热鸡汤比开水烫,撒盐除雪。 考点4 溶液组成 1、溶液的组成: 溶质:被溶解的物质,可以是固体、液体、气体。(一种溶液中的溶质可以是一种或几种) 溶剂:能溶解其他物质的物质,常用水、汽油、酒精等液体。(一种溶液中的溶剂只有一种) 2、溶质溶剂的判断 溶液成分 有水存在 无水存在 固体和液体 气体和液体 液体和液体 溶质 其他物质 固体 气体 量少的液体 溶剂 水 液体 液体 量多的液体 发生化学反应的溶液:溶质为反应生成的可溶性生成物,若可溶性反应物过量则溶质还含有过量的反应物。 ①氧化钙放入水中,CaO+H2O=Ca(OH)2,溶质不是氧化钙,而是反应生成的氢氧化钙。 ②锌放入稀硫酸中,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,原溶液溶质是硫酸,溶剂是水,反应后溶剂仍为水,溶质为: 锌和稀硫酸恰好反应 锌过量(锌不溶于水) 稀硫酸过量 溶质 硫酸锌 硫酸锌 硫酸锌和硫酸 3、溶液命名:(溶质)的(溶剂)溶液(如:碘酒———碘的酒精溶液),若不指明溶剂的溶液溶剂为水。 4、溶液的质量关系 溶液的质量=被溶解的溶质的质量+溶剂的质量; 溶液的体积≠溶质的体积+溶剂的体积 考点5 溶液浓度的表示 1、溶质质量分数 ①溶质质量分数定义:溶质的质量与溶液的质量之比 ②溶质质量分数意义:10%的NaCl溶液表示每100份质量的NaCl溶液中,NaCl的质量为10 ... ...

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