2024届高三第二次学业质量评价(T8联考) 语文试题参考答案及多维细目表 题易 1 2 3 6 但并没有把二者进行比较，且此处主要论迷“长 江流城农业产出量不及黄河流城”。 答案 D A B B C D 4,B【解析】根据题千捉示，首先从原文中按照时 题易 10 1] 12 15 18 间顺序逐一提取中国历史上使用过的农具，比较 答案 BFH B D B C 判断其所属地拔及是否处于领先地位。通过表 1.D【解析】A项，曲解文意（混济时态），“形成了 格械线和纵向的信息比对，推断具休空缺处的内 能与黄河流城相抗衡的重要农业生产区”错，祁 容，②处应填“铁制农具”。 据原文“如东晋时期的荆江筑提，南朝的郁阳湖 5.①东汉以前，“火耕水耨”为其主要耕作方式： 筑提建阿等，长江流战的丰富水热资源得到较大 ②东汉时期，开始剂耕细作，使用牛耕，出现了秧 程度开发，形成足以与黄河流城相抗衔的重要农 苗移栽与双季稻种植：③唐韧，改进后的曲皱犁 业生产区”可知，青纲时代后·长江流战还没有形 用于耕作能够节省人力，有效利用畜力，江南地 成足以与黄河流战相抗衡的重要农业生产区，形 区还出现了稻麦复种制、茶林间作与鱼草轮作 成时期在东晋时期。B项，因果倒置，“各路运河 法：④宋代，复种技术较为成熟，圩田盛行于江 的修筑带动六朝造貉业的突破性发展以及长江 南，占城稻此时在江南普遍种植。（每点2分，梳 流战大规楼航运的开展”错，应是“六朝造船业的 理出三点即可得满分，必须有时间节点，少一处 突破性发展以及长江流战大规模航运的开展带 扣1分) 动了各路运河的修筑”。C项，张冠李戴，根据原 【解析】从第四段·火耕水耨？仍是南方水稻耕作 文“东晋虞喜发现岁差现象，精后，祖冲之将虞喜 的主要方式。直到东汉时期，长江流战的水稻生 的岁差学说引入历法（大明历）”可知·岁差说是 产才摆脱·火耕’，走上精耕细作的道路，并且部 虞喜的，不是祖冲之的，应该是“祖冲之将虞喜的 分地区还开始使用牛耕，出现了秧苗移栽与双季 岁差学说引入历法（大明历）”。 稻，灌溉农业模式也日臻成然，这些都为日后长 2.A【解析】A项，曲解文意，根据原文“另外.黄 江流域农业生产的腠飞打下基础”可以梳理出① 河流线因过度开发而导致水土流失也起到了推 ②两条：从第六段“唐代后期，江东人民…改进 波助澜的作用”可知，黄河流战水土流失是因为 笨亚的曲辣犁…唐朝江南地区还出现了稻麦 过度开发，而气候干冷导致的是生态系统趋向 复种制、茶林问作与鱼草轮作之法”，可以杭理出 脆弱。 第③条：从第七段“宋朝时.…复种（双季稻和 3.B【解析】根据原文“当时的原始农业以木石农 稻麦两熟)技术也较为成熟，加之当时圩田盛行 具为主，黄河中上游的粟作农业依托肥沃疏松的 于江南”，可以梳理出第④条。据此归纳整合 黄土和黄河及其大小支流的滋溉，通过新耕细作 即可。 实现了莲勃发展，各早期文明也借此绵延不绝并 6.C【解析】“因此和朋友失和”错，文中并没有明 逐渐融合：而长江流拔则因其红浆的土质较为紧 确说出两个人争吵的原因。 密，水稻种植所需平整土地及引水灌溉的劳动量7.D【解析】“小说象征性强”错，文中对于山姆与 大、技术要求高，而当时人员、技术所能达到的稻 克里夫背日情谊、两家的生活状况、南希的心理 作生产方式又较为粗放·且常受洪水成胁.故其 妆态等内容的描写着重采用暗示的表现手法。 农业产出量不及黄河流城”，材料谈及了“长江流8.①“最细小的东西”表面上是指月光下，南希 城土质紧密的红坡”与“黄河流战琉松的荧土”.(“我”)看见的院里的微不足道的东西一草坪 语文试题参考答案第1页共6页2024届高三第二次学业质量评价(T8联考) 语文试题 考试时问：2024年3月20日上午9：00一11：30试卷满分：150分考试用时： ... ...
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