第二课构建人类命运共同体同步练习 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．国际社会发展到今天已经成为一部复杂精巧、有机一体的机器，拆掉一个零部件就会使整个机器运转面临严重困难，被拆的人会受损，拆的人也会受损。从中我们明白（ ） ①各国相互联系、相互依存的程度空前加深 ②经济全球化可以解决各国面临的各种问题 ③各国应积极推动构建人类命运共同体 ④各国应采取共同行动，承担共同责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．2023年10月18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式在北京人民大会堂举行。10年春华秋实，“一带一路”国际合作从无到有，蓬勃发展，取得丰硕成果。这（ ） ①得益于我国奉行互利共赢的开放战略②表明求合作，谋共赢是当今时代的主题 ③体现我国致力于构建人类命运共同体④需要我国主导制定全球规则引领世界经济发展 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 3．2023年8月下旬，习近平主席赴南非出席金砖国家领导人第十五次会晤并对南非进行国事访问；当地时间11月15日，在全世界的关注下，中美元首会晤在旧金山斐洛里庄园举行；12月，习近平主席会见欧洲理事会主席和欧盟委员会主席，为中欧关系指方向、画蓝图、提信心、增动力……习近平主席的系列主场外交活动（ ） ①有助于构建人类命运共同体②展现出世界强国的使命担当 ③推动了世界的和平与发展④表明中国是世界经济的重要引擎 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．2024年2月17日，美国国务卿布林肯在慕尼黑安全会议的小组讨论会中发言，谈及中美关系时，他引用了这样一句露骨的“老话”：在国际体系中，如果你不坐在餐桌上，你就会出现在菜单上。对此下面认识正确的是（ ） A．对抗与竞争已经成为当今国际社会中的常态 B．世界上维护和平的力量正在不断削弱 C．威胁世界和平的霸权主义和强权政治仍然存在 D．中美关系已经完全恶化 5．人类文明史是人类不断抗击和战胜各种灾难的历史。森林火灾、洪水、蝗灾、新冠病毒疫情，这些灾害接踵而至，严重威胁着人类的生存和发展。解决这些世界性难题，各国必须（ ） ①坚持合作共赢，都要努力成为世界发展的主导力量 ②提倡共享共建，推动全球的治理体制更加公正合理 ③承担共同责任，着力构建共同繁荣人类命运共同体 ④达成一致行动，解决人类面临的灾难做出同等贡献 A．①④ B．①③ C．②④ D．②③ 6．2023年10月，中国常驻联合国代表张军在安理会强调，巴勒斯坦问题全面公正的解决方案刻不容缓，中方支持阿拉伯国家联盟和阿拉伯国家在巴勒斯坦问题上发挥引领作用，联合国及其安理会应当倾听阿拉伯国家呼声，拿出有力举措，推动尽快停火止战，全力保障平民安全，防止更严重人道灾难。此材料传递出的信息是（ ） A．中国主导世界格局 B．中国谋求互利共赢 C．中国坚持对外开放 D．中国高举和平旗帜 7．2023年12月3日，首届“良渚论坛”在浙江省杭州市举办。论坛吸引了300多位中外嘉宾相聚良渚遗址，文明交流成为对话的主旋律。中外嘉宾畅所欲言、深入讨论，推动中华文明与世界不同文明加强对话、增进共识，推动全球文明倡议从思想理念成为实际行动。这体现了构建人类命运共同体的内涵是（ ） A．坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 B．坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界 C．坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界 D．坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界 8．为构建人类命运共同体，我们应坚持（ ） ①对话协商，建设一个共同繁荣的世界 ②共建共享，建设一个普遍安全的世界 ③合作共赢，建设一个持久和平的世界 ④交流互鉴，建设一个开放包容的世界 A．①② B．②④ C．①③ D．②③ 9．针对如图中同学们的讨论，以下认识正确的是（ ） ①要尊重 ... ...
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